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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

《我爱家乡》主题活动教案7篇

《我爱家乡》主题活动教案（篇1）

设计意图：

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应充分利用社会资

源，引导幼儿实际感受祖国史的丰富与优秀，感受家乡的变化

和发展，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感”。在各领域目标多

次提出要引导幼儿学会合作学习，主动参与，探索问题，强调

充分利用自然环境和社区资源扩展幼儿的学习空间，并能用适

当的方式表达，交流探索过程和结果。基于上述理念，我设计

了这一主题活动。

活动目标：

1.了解家乡美景、美食和传统文化。

2.能大胆说出自己知道、看到的家乡事物。

3.喜欢自己的家乡，为自己是安康人而感到自豪。

活动准备：

图片(安澜楼、香溪洞、瀛湖、二黄广场、蒸面、炕炕馍、羊

肉泡、酸菜面、汉剧照片)、汉剧《小朋友们学二黄》

活动过程：

一、开始部分：出示喜羊羊

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

“喜羊羊听说我们安康很美，想带着羊村的伙伴们一起来旅

游，它想请我们小朋友当它们的小导游，你们愿意帮助它们

吗?”

二、基本部分：

1.引导幼儿说出安康的美景。

教师：“小朋友，那你们想带它们去我们安康那些好玩得地方

去呢?”

请幼儿自由回答;教师出示图片讲：我们小朋友真能干说出了

这么多好玩的地方，老师也为喜羊羊准备了照片我们一起来看

一看。

2.引导幼儿说出安康的美食。

教师：“喜羊羊说玩了这么久觉得肚子饿了，想请小朋友带它

去吃好吃的，你们想带它们去吃什么呢?”幼儿自由回答，教

师追问：“喜羊羊最想吃有我们安康特色的小吃，想一想都有

些什么呢?”幼儿自由回答。教师适时指导并出示图片。

3.引导幼儿说出安康的传统文化。

教师出示汉剧图片提问：小朋友，这张图片上他们在干什

么?(表演汉剧)你们会唱吗?你会唱什么呢?让我们一起来为喜

羊羊唱一首《小朋友们学二黄》吧!

教师：小朋友唱的真好，汉调二黄是我们安康传统文化的瑰

宝，是京剧的声腔起源，在我们陕西属于第二大剧种，我们小

朋友从小就学习唱汉剧，把我们的安康的传统文化一直传承下

去，发扬光大。让全世界的人们都听到我们安康的汉剧。

三、结束部分：

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

喜羊羊说他今天非常高兴，特别感谢我们大班的小朋友，他说

要把安康这座美丽的城市告诉更多的好朋友，让他们都来安康

旅游。我们生活在这么美的家乡，有好看的风景，好吃美食，

好听的汉剧，你心里有什么样的感觉?你们说的真好，这些感

觉其实就是一种自豪感。为我们的家乡感到骄傲和自豪。

诗歌《我爱家乡美》

安康美、安康美

安康风景美如画

安康汉剧传四方

安康美食美名扬

我爱家乡安康美

《我爱家乡》主题活动教案（篇2）

设计意图：

近几年来，我们家乡宝应有了翻天覆地的变化。为了使幼

儿能了解我们家乡的变化，对我们家乡有一个全新的认识，因

此通过以小导游的形式来向同伴介绍家乡的主要风景、建筑及

有关特产，让幼儿在介绍中交流与分享，获取家乡发展变化的

信息，进一步挖掘本土的资源和提升幼儿爱家乡的情感，让

幼儿从了解家乡的土特产和名胜古