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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
《春雨沙沙沙》教案
作为一名教职工,就难以避免地要准备教案,编写教案有利
于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。写教案
需要注意哪些格式呢?下面是为大家整理的《春雨沙沙沙》教案,
希望对大家有所帮助。
《春雨沙沙沙》教案1
教学意图:
俗话说,“春雨贵如油”。的确,春雨滋润着小草,滋润着
花朵,滋润着树木,滋润着万物……春天的雨对于农作物的生长
来说,是至关重要的。春天的雨一般都是毛毛细雨,来得快去得
也快。春天的雨,总是让人感到很清爽的,它和春风都是春天的
使者,向人们报春,它们一来,万物就都被叫醒了,大地顿时变
得生机勃勃。
教学目标:
1、幼儿理解歌词内容,并尝试根据歌词内容自编动作。
1
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
2、幼儿尝试用不同轻响的歌声有表情地演唱歌曲,感受春
雨悄悄下的意境。
教学准备:录音磁带。
教学过程:
一、幼儿练声:《在农场》(C、D、F大调)引导语:“我们
要用好听的声音唱出农场里各种动物的叫声哦。”
重点指导:幼儿用好听的声音,不大声叫,会根据教师琴声
的变化控制声音的响轻;教师弹不同的调,要提醒幼儿随琴声唱
准旋律。
二、演唱歌曲,并尝试根据旋律或歌词内容自编舞蹈动作。
1、复习歌曲,尝试用不同轻响的歌声有表情地演唱歌曲。
(1)幼儿欣赏歌曲,回忆歌词。
提问:歌曲唱了些什么?
重点提问:沙沙沙是什么声音?(下雨的声音)为什么不用
哗啦啦作为下雨的声音呢?(哗啦啦是下大雨,沙沙沙是下小雨)
小结:春天的雨都是毛毛细雨,滋润着大地的植物。
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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
(2)重点句练习:春雨|春雨|沙沙沙||强弱强弱强弱提问:
在唱“春雨春雨沙沙沙”这一句的时候应该怎样唱呢?(轻轻的
声音)重点指导:教师用手势和头部动作帮助幼儿表现出强弱来。
(3)幼儿表演。
重点提问:怎样才能唱好这首歌曲?(旋律优美的、唱的时
候声音要温柔)
2、鼓励幼儿自编动作,模仿种子发芽的动作。
启发提问:你想用什么舞蹈动作表现种子发芽呢?(启发幼
儿可以表演喝春雨、冒芽、长大等)
(1)请幼儿表演,交流分享。
重点指导:鼓励幼儿交流自编动作的意思。表扬动作大而优
美的幼儿。
(2)幼儿集体表演。
重点指导:鼓励幼儿边歌边舞,大胆表达春雨落下来时的情
景和愉快心情。
三、复习律动《开火车》
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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
要求:根据音乐的节奏幼儿边唱边请同伴组成一列火车。
附歌曲:春雨沙沙沙春雨,春雨,沙沙沙,沙沙沙,种子,
种子在说话,哎哟哟,雨水真甜,哎哟哟,我要发芽!
春雨,春雨,沙沙沙
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