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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
河梁小学“弘扬红色文化，打造红色校园”
校本课程实施方案
一、指导思想
为培育和提高学校师生人文素养，打造红色特色“人文校园”，
引导和激励学生深入实践，走近历史，了解和感受民族精神的丰富
内涵，大力弘扬和培育民族精神，把口号变成行动，使学生在系列
活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育，增强学生的道德规范意
识和高尚的道德情操，培养学生艰苦创业奋力拼搏精神和历史使命
感、责任感，根据我校丰富的红色教育资源优势，紧密结合我校实
际，特拟定“弘扬红色文化，打造红色校园”实施方案。
二、组织领导
1、领导小组
组长：黄建生
副组长：吴晓龙
工作小组：各班班主任及任科教师
三、实施途径与要求
建立以革命传统教育特色的德育工作体系，以抓实常规教育为
平台，切实开展特色校园文化建设、特色校本课程实施、举办红色
教育活动，办好特色文化专栏，积极开展革命传统教育研究，提升
红色革命教育理念，形成理论体系。
（一）环境文化
营造文化环境，让红色文化渗透到学校每一个角落，让校园的
一草一木都闪烁红色之影，让师生的一言一行都折射红色之魂，让
校园时时处处都充满红色的精神。
1、加强校园硬件环境建设，打造红色景观文化。
（1）学校围墙：醒目处介绍学校文化整体构想，布置富有学校
特色的校园“文化墙”，（阐释学校理想、追求、愿景）。可在
“文化墙”张贴红色革命宣传画，以彰显学校鲜明的办学特色。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
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