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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2024年教师资格之小学教育学教育心理学真题精选
附答案
单选题(共40题)
1、下列提出“范例教学”主张的教育家是()。
A.赫尔巴特
B.瓦?根舍因
C.怀特海
D.克伯屈
【答案】B
2、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教
育家是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.夸美纽斯
D.斯宾塞
【答案】A
3、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关
学习过程的()。
A.复杂方案
B.学习计划
C.可行方案
D.思维程序
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
【答案】A
4、教学过程的中心环节是()。
A.引起学习动机
B.运用知识
C.巩固知识
D.领会知识
【答案】D
5、健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康
的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素
A.环境策略
B.政策策略
C.教育策略
D.干预策略
E.医疗策略
【答案】C
6、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。
A.目的性
B.预见性
C.创造性
D.选择性
【答案】C
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
7、()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧
经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界
的变化。
A.顺应性
B.同化性
C.重组性
D.具体
【答案】B
8、当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花。这种做法属
于()。
A.强化法
B.示范法
C.代币奖励法
D.系统脱敏法
【答案】C
9、身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的
A.近期营养状况
B.远期营养状况
C.心理健康
D.智力发育
E.体能状况
【答案】A
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
10、下列关于临床医学发展趋势的叙述,不正确的是
A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显
B.医学学科不断分化
C.宏观扩展
D.微观深入
E.基础医学和高新科技的成果,不断创造出新的诊断和治疗方法
【答案】A
11、()是教育者和受教育者共同认识的客体。
A.教育内容
B.教育活动
C.教育实践
D.教育要素
【答案】A
12、()在他的《终身教育引论》中,提出了终身教育的思想。
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