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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2024年教师工作计划8篇

提前写好工作计划可以帮助我们更好地准备和组织工作所需的资源，一个合

理的工作计划可以帮助我们更好地安排工作时间，提高工作效率和质量，下面是

网作者为您分享的2024年教师工作计划8篇，感谢您的参阅。

2024年教师工作计划篇1

指导思想：

在教研室和学校工作意见的指导下，以《常州市小学学科教学建议》为标准，

以新课程标准为方向，以提高学生素质为宗旨，全面贯彻党的教育方针。加强理

论学习，不断提高自身的理论水平，扎扎实实地培养好青年教师，让他们在各个

岗位上发挥自己的才能，积极开发校本课程，搞好校本教研，塔的教育教学

质量再上新台阶。

主要任务：

一、继续贯彻落实《基础教育课程改革纲要》，熟悉与领会课改精神，转变

教师观念，为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想基础。

二、深化基础教育课程改革，与学校教科研活动紧密结合起来，切实提高课

堂教学的质量和效率。

三、加强教师队伍建设，不断提高教师的政治修养和业务水平，使更多的教

师成为课改的骨干教师。

工作重点：

一、深化基础教育课程改革，抓好教学常规工作。

1、教学“五认真”工作，依据上学期我处对教学五认真的检查结果，今年

将进一步规范上课、备课、批改作业等工作。继续做好月考核工作，加强平时的

检查、听课、督促与考核力度。正确公正地评价每一位教师的常规工作。

2、进一步加强教研组和备课组的建设，制定相应的备课规则和要求，定期

做好检查与调研，关注和引导教师不断改进课堂教学方式，注意导入“合作、探

究、实践、创新”的课堂教学模式。同时定于双周星期四组织教师集体进行理论

学习、讨论、交流等。单周星期四各教研组、备课组进行教研活动。

3、行政人员深入课堂听课、评课，严格把握课堂教学质量关。

4、加强毕业班的教育教学工作管理，班主任要做好毕业学生的思想工作，

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

关心他们的成长，本学期教导处将对毕业班的教育教学情况作一次质量分析，以

便不断改进工作方法。

5、组织好各学科的竞赛、评优课等。我处将以教研室组织的语文老师写作

比赛、命题比赛等为前提组织教师搞一些相关活动。

二、推进基础教育课程改革，全面提高教学质量。

（一）加强师资队伍建设。

1、加强新课程理论学习，利用适当时间组织教师进一步学习基础教育课程

改革的有关文件，帮助老师深刻理解新课程理念，新课程的功能、结构、模式、

评价等方面知识。以新的理念上好每一堂课，每位教师要做到一课一思，学生做

到一课一得。

2、加强理论学习，本学期每人读好一本理论书籍（可以自己选择名人名著

等），并写好读书笔记（40岁以下的青年教师要写一万五千字以上的笔记，40

岁以上的也要写好八千字左右的笔记）。每月底上交一份专题小结或案例分析。

3、加强青年教师的培养。青年教师是学校未来的生力军，学校将继续为青

年提供各种岗位练兵活动（评优课、知识竞赛、学习交流等），让青年教师在思

想和业务上尽快成熟起来。

4、加强骨干教师的培养，我处将积极创造条件，搭建舞台，使学校骨干教

师能脱颖而出，成为市教坛新秀，教学能手，学科带头人。

（二）抓好常规教研活动。

各教研组积极进行课堂教学模式的改革，变学