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语文园地六
一、交流平台。
本单元的课文都很长,而且都是分成几个部分来写的。请你判断下列说
法的正(√)误(X)。
1.《小英雄雨来(节选)》用序号来标示每个部分。()
2.《我们家的男子汉》用空行的方式来标示每个部分。()
3.《芦花鞋》用小标题来标示每个部分。()
4.用序号标示每个部分,用小标题,用空行的方法,能帮助我们比较容易地
把握主要内容。()
二、词句段运用。
1.补全成语,并完成练习。
()萤夜()()梁刺()
()()偷光()()成针
程门()()手不()()
(1)上面成语都与有关,我还能再写出两
个:、。
(2)选择其中一个,简单讲讲成语故事和成语的含义。
2.读下面两组例句,体会加点部分表达的不同感情,再照样子改写后两个句
子。
妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,
.....
怎么也抓不住。
雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,
......
望着妈妈笑。
这一组比喻句中,“像条小泥鳅”“像小鸭子一样”,表达的是
的思想感情。
那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
.....
地似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
......
这一组比喻句中,“像鹰的爪子”“恶狼般的眼睛”,表达的是
的思想感情。
(1)她跳着轻快的舞蹈。
(2)那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
三、日积月累。
阅读诗文,回答问题。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
1.这首诗的作者是代诗人。
2.解释下列字词,并将第一、二句翻译成现代汉语。
尽:独去闲:
诗意:
3.这首诗抒发了怎样的心情?
参考答案
一、1.√2.X3.X4.√
二、1.囊读悬股凿壁铁杵立雪释卷
(1)古人读书求学的故事示例:韦编三绝牛角挂书
(2)示例:我来讲讲“手不释卷”这个成语的故事。吕蒙是三国时期吴国的大
将,作战勇猛,平时却不背读书。于是,孙权道:“你读点史书和兵法之类
的书,用兵会更高明。汉光武帝从前行军打仗,却手不释卷。”从此,目蒙
便开始勤勉自学。“手不释卷”的意思是手里的书舍不得放下,形容读书勤
奋或看书入迷。
2.赞美、喜爱厌恶、憎恨
(1)她像一只五彩的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。
(2)那个小偷像老鼠一样用饥渴的目光远远地盯着柜台里的珠宝。
三、1.唐李白
2.没有了。孤单的云彩飘来飘去。
群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。
3.抒发了诗人孤独、寂寞和无奈的心情。
教师课堂激励学生用语
1.埋头读书,抬头做人
2.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也
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