中班数学活动：比较快慢.pptxVIP

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2025-01-05 发布于黑龙江
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中班数学活动：比较快慢.pptx

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中班数学活动：比较快慢;目录;01;;;通过设计有趣的活动，如比赛、游戏等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习数学知识。;促进孩子思维发展及合作意识;02;计时器、速度比较卡片（如汽车、飞机、蜗牛等）、数字卡片、尺子、绳子等。;宽敞、明亮、无障碍物，确保幼儿能够自由活动。;;引导者、观察者、支持者，负责活动的整体推进和幼儿的个别指导。;03;;让孩子完成一些简单的任务，如赛跑、叠积木等，并用计时器记录完成任务的时间，让孩子感受快慢的差异。;;分析讨论：组织孩子分享发现，老师总结;04;通过游戏和日常活动，让孩子直观感受到快慢的差异，如跑步比赛、车辆行驶等。;;小班孩子;;05;;设计问卷，针对活动效果、孩子参与度等方面进行调查，收集家长和孩子的意见和建议。;及时收集家长和孩子反馈意见并调整方案;总结经验;06;在不同场景中体验速度快慢，如比较走路、跑步、骑车等速度。;鼓励孩子利用废旧物品制作快慢不同的玩具，如小车、风车等。;邀请科学家或科普工作者为孩子讲解速度与运动的知识，拓宽孩子视野。;亲子游戏;THANKS