《中考思想品德课复习策略及解题技巧》讲座稿 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

《中考思想品德课复习策略及解题技巧》讲座稿

德化鹏祥中学

尊敬的各位领导、老师：大家好！

一年一度的中考即将来临，关注中考走向，把握好试题特点，对我们的日常教学具有

良好的导向作用，有利于增强我们迎考复习的针对性和实效性。承蒙咱们教研员的信任和

委托，今天，我与大家共同探讨、研究一些备战中考的经验和方法，诚恳地欢迎各位给予

恳切的批评与指正。

一、中考复习方法与策略

在初三中考政治复习中我个人认为应该注意以下几个方面：第一、我们必须时时关

注学生，不断进行学情分析。

中考复习的终极目的是为了学生，教当然重要，但学更重要。我认为备战迎考的前提

和关键都是学生。我们教师做得再好，如果学生不愿买我们的帐，最终还将是事倍功半。

所以，平时我们必须重视对学生的思想教育和引导，经常采用谈话、表扬、批评、鼓励等

柔刚并济的教学艺术和方法，不断激发学生学习的激情，调动他们学习的积极性，尽最大

努力使学生自己想学，愿意学。当然，现在的学生大多数都贪玩，不想吃苦，只愿收获。

所以，在保证百分之百安全的前提下，必要时，也要对那些升学有望、想升学但又控制不

住自己的学生压着学。

第二，教育学生要认真研读教材，熟悉教材的内容。

实行开卷考试以后，许多学生反映考场时间不够用，从书上找不到答案。卷子发下来

以后，学生翻书的积极性空前高涨，许多学生对自己的判断能力越来越没有信心，每道试

题都要翻书查一查才敢下笔答题，好象实行开卷考试以后学生完全丧失了判断能力和分析

问题的能力。不停的翻书，浪费了大量有效的时间，最后在书上和材料中找不到答案，只

能随便找一段抄上应付，或者胡编乱造。

学生为什么在答题的时候会出现这些低级错误呢？原因就在于学生对教材不熟，不知

道初三政治教材上究竟都包括那些内容。实行开卷考试以来，许多学生对政治学习存在着

误区：主要表现在：1.认为开卷考试简单，没有不会做的题；2.认为只要翻书就能抄上答

案，不需要了解、记忆更多基础知识；3.认为只要书上重点勾清楚，平时就不用复习，考

场上翻书就可以查找到；4.考前摘抄“经典题”，考场上对号入座；5.答案越多越好，只

要沾边就尽量往试卷上抄等。而这些错误认识必然会导致不良的后果。从往年中考答卷以

及测试情况看，学生出现了应试时间不够，对课本体系不熟悉，审题不清，答非所问，不

得要领，盲目堆砌，做不到理论联系实际等情况，而这恰恰是由于学生的错误认识所导致

的，因此，在中考复习阶段必须要求学生要认真研读教材。必须强调指出中考政治的特点

是“题目在书外，答案在书中”，只有认真读书，熟悉了教材的内容，掌握了知识点，理

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

解了知识点的内涵，那么无论立意再难，材料再新，设问再活的试题，都能在知识点中找

到答案，只是需要按命题的不同要求对知识点适当进行重组和整合就能回答出来了。因此

在最后复习阶段，一定要让学生通读教材，重点部分反复读，同时梳理知识线索，形成知

识的体系。比如，看到“环境保护”，就知道这是基本国策，在书上哪一课能找到，有那

些知识点。这样就能避免学生在考场上“一看就会，一做就错”，在考场上瞎翻书的坏毛

病。

第三，强化训练，提高能力。

开卷考试的特点是学生答卷的时候从书上找不到现成的答案，必须要把知识点用文字

表述出来，进行归纳综合才能得分。许多学生在平时的作业和测试中文

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字表述能力相当差。主要表现为：1、思维混乱，