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[鄂州]2024年湖北鄂州市梁子湖区招聘农村义务教育学校及幼儿园教师69人笔试历年典型考点(频考版试.docxVIP

[鄂州]2024年湖北鄂州市梁子湖区招聘农村义务教育学校及幼儿园教师69人笔试历年典型考点(频考版试.docx

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[鄂州]2024年湖北鄂州市梁子湖区招聘农村义务教育学校及幼儿园教师69人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、投射效应是指在人际交往中,认知者形成对别人的印象时,总是假设他人与自己有相同的倾向,即把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。一般说来,投射可分为两种类型:一种是指个人没有意识到自己具有某些特性,而把这些特性加到了他人身上。另一种是指个人意识到自己的某些不称心的特性,而把这些特性加到他人身上。

??根据以上定义,下列各项描述不属于投射效应的是??。

A.小韩击败小杨,成功当选学生会主席,此后小韩总感觉小杨对自己怀有敌意,似乎他的一举一动都带有挑衅的色彩

B.小岳在英语六级考试的考场上作弊被老师抓到,他说是因为总感觉到其他同学都在作弊,自己若不作弊就“吃亏了”

C.小孙在单位说话办事总是风风火火,同事小冯却恰恰相反,总是慢条斯理,他认为小孙做事过于鲁莽

D.以小人之心,度君子之腹??

解析:参考答案:C

[解析]A项属于投射的第一种类型,实际上小韩没有意识到自己对小杨怀有很深的敌意,而他把自己的心理强加到了小杨身上。B项属于投射的第二种类型,小岳因为自己的原因考试作弊,却把这种心理加到所有考生身上。D项是典型的投射效应,当别人的行为与我们不同时,我们习惯用自己的标准去衡量别人的行为。C项不属于投射效应,小冯并没有假设小孙与自己有相同的倾向。

2、2,?2,?3,?6,?15,???

A.30

B.45

C.18

D.24??

解析:参考答案:B

3、在稳定年代,预测相对来说比较准确,人们却并未意识到对预测的需求;在动荡年代,虽然预测并不准确,其精度也未能满足要求,但领导人却深深地意识到了它们具有的潜在力量。由此可以得出的正确推论是??。

A.预测越是准确,人们越是不敢相信

B.只有在预测不太准确的时候才会引起人们对它的注意

C.在稳定年代,预测与实际结果的一致性程度高

D.在动荡年代,预测的难度要高得多??

解析:参考答案:D

4、学校组织一年级到五年级进行户外参观游玩,随从游玩的有五位老师,张老师、王老师、辛老师、佟老师、边老师,并且将五位老师按其姓氏的首字母进行排序,所带班级不得与他们姓氏排名顺序相同,那么,不同的安排方法有??种。

A.42

B.43

C.44

D.45??

解析:参考答案:C

[解析]此题属于错位重排题型,很容易得到D5。按照递推公式Dn=(n-1)(Dn-2+Dn-1),D1=0,D2=1,D3=(3-1)(0+1)=2,D4=(4-1)(1+2)=9,D5=(5-1)(2+9)=44。本题选择C。

5、当今时代,各类网络媒介与信息传播的结合,正将人类带入一个“水平化”的信息高速扩散时代。在此形势下,对群众高度关注的重大突发事件信息及时进行公开透明的发布,不仅是破解各类不实谣言和不良信息“乘虚而入”的唯一药方,也是维护政府公信力、提升政府执政能力的重要方面。

??这段文字意在表明??。

A.网络媒体将人类带人信息高速扩散时代

B.政府及时发布突发事件信息的必要性

C.公开透明才能营造良好舆论环境,有利于提升政府的执政能力

D.破解不实谣言,需要政府和群众的配合??

解析:参考答案:C

[解析]文段意在说明对于群众高度关注的重大突发事件,政府部门应该及时进行公开透明的发布,这样才能营造良好的舆论环境,故C项正确。A项不是文段的重点所在;B项偷换概念,“突发事件”不等于“群众高度关注的重大突发事件”,“及时发布”也不等于“公开透明的发布”;D项文段未体现出政府和群众的配合。故本题选C。

6、细胞学说:施莱登和施旺______

A.相对论:霍金

B.方法论:培根

C.镭的发现:居里夫人

D.进化论:达尔文??

解析:参考答案:D

[解析]施旺和施莱登的研究理论,为现代细胞学说的建立作出了重要贡献,也为细胞生物学的发展奠定了基础。达尔文是进化论的创始人。故选D。

7、中日中青年军官______项目开展7年来,在两国政治关系处在困难状态的情况下,依然持续展开,具有积极意义,对于改善和发展中日关系、增进相互了解,也______了重要的作用。

??填入横线上最恰当的一项是??。

A.交流?发挥

B.交流?发扬

C.交换?发挥

D.交换?发扬??

解析:参考答案:A

[解析]从词的搭配上辨析,不同的词往往有不同的固定搭配对象。“交流”和“交换”,前者多与表示比较抽象的一些的事物的名词搭配,如交流思想、交流经验、交流体会、交流感情、交流信息;后者多与表示具体的一些的事物的名词搭配,如交换礼品、交换场地、交换资料、交换纪念品等。“发扬”与“发挥”,前者多与“传统”、“精

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