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学而优教有方
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试卷第=1页,共=sectionpages33页
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内蒙古通辽市奈曼旗奈曼旗第四中学2020-2021学年八年级下学期期中生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列对生物特征描述,正确的是()
A.动物能进行呼吸,植物不能
B.动物在生活中能自己制造有机物
C.母鸡下蛋属于繁殖
D.植物对外界刺激不能作出任何反应
2.下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是(?????)
A.“万物生长靠太阳”,说明生物生存离不开环境;
B.“南橘北枳”,反映了环境因素对生物性状的影响;
C.叶片退化为刺的仙人掌,可以适应干旱环境;
D.“适者生存”的生物,将永远都能适应环境。
3.山地蝗虫体色为灰褐色,不易被鸟类捕食,一旦飞到绿草丛中,被捕食的机会剧增,这说明()
A.山地蝗虫在绿草丛中获得的食物少
B.绿草丛潮湿,山地蝗虫感染病害的机会增多
C.山地蝗虫食性改变
D.山地蝗虫对环境的适应具有相对性
4.动物之间,动物与其他生物之间的关系是()
A.相互竞争,相互制约 B.相互依赖,相互制约
C.相互促进,共同发展 D.相互独立,互无关系
5.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是(?????)
A.碘液、清水、清水 B.生理盐水、清水、碘液
C.清水、生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水、碘液
6.图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断,错误的是(???)
A.图一中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b;
B.图二中③使细胞有一个比较稳定的内部环境;
C.图三所示的视野,说明在制作临时装片时,图一中步骤d操作不当;
D.从图四甲到乙,需先将临时装片向右上方移动,再转动转换器,选择高倍物镜。
7.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述正确的是
A.①是细胞的控制中心
B.③对细胞起保护和支持作用
C.⑤存在于植物体的所有细胞
D.⑥可以将无机物合成有机物
8.下列关于多细胞动物体和植物体结构层次的叙述,正确的是(???????)
A.动物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.植物体有上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织
C.动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统
D.动物体和植物体的结构层次均为:细胞→组织→器官→生物体
9.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是(????????)
A.多细胞生物通过细胞分裂增加细胞数目
B.细胞分裂产生的新细胞所含的遗传物质是原来细胞的一半
C.细胞分裂时,首先是细胞质分成两份,然后是细胞核一分为二
D.植物细胞与动物细胞的分裂过程完全相同
10.下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的叙述,不正确的是(???)
A.藻类植物没有根、茎叶的分化; B.蕨类植物有根、茎、叶的分化;
C.苔藓植物可以当作监测空气污染程度的指示植物; D.苔藓植物很矮小,具有茎和叶的分化,茎中有导管,叶中有叶脉。
11.大豆是我国北方重要的经济作物。下图是大豆种子萌发的过程,分析正确的是(???????)
A.萌发过程需要充足的光照
B.胚根最先突破种皮发育成②
C.种子从萌发到长出幼叶前,子叶内的有机物不断增多
D.地上部分①主要是由种子的胚轴发育而来
12.下图是植物体的某些器官或结构示意图,下列相关叙述错误的是(???????)
A.甲图中①②③④共同组成种子的胚
B.乙图中的②将来发育成丙图中的b
C.丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的
D.丁图中的结构B和C可以使根不断长长
13.开花不一定能结果,能结果的花一定(???????)
①长有雌蕊和雄蕊,②长有雌蕊,③要经历传粉和受精的过程,④只经历了传粉的过程,⑤要进行光合作用,⑥要进行呼吸作用
A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②③⑥
14.土壤中的水分参与植物蒸腾作用时的途径是(?????)
A.土壤→根毛→导管→叶肉→气孔→大气;
B.土壤→导管→叶脉→气孔→大气;
C.土壤→根毛→导管→气孔→叶脉→大气;
D.土壤→根毛→叶脉→表皮→大气。
15.生物圈的水循环离不开植物的蒸腾作用。下列关于植物蒸腾作用的叙述错误的是()
A.蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成
B.炎热的夏天,蒸腾作用能降低叶片表面的温度
C.蒸腾作用可以拉动水分和无机盐由根部运到茎、叶等部位
D.蒸腾作用散失了大量的水分,这对植物的生长是不利的
16.某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处理).下列描述中,正确的组合是:
①该装置可验证植物的光合作用能产生氧气
②该装置可验证植物的呼吸
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