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摘要
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浅谈儿科护理中护患沟通效果
摘要
目的:本文研究目的在于探讨如何识别和改善儿科护理中的护患纠纷,护患沟通能够起到减少护患纠纷的效果,效果如何。
方法:选取本院2018年6月-2019年6月儿科患者共100名,分为实验组和对照组。两组患儿之间没有显著性差异,可以进行对比。实验组和对照组有护理人员各40人。
结果:实验组与对照组在护患沟通水平、患者满意度等方面有显著性差异(P<0.05),实验组的护理人员具备更完善的沟通技能,患儿的治疗效果更佳,并发症情况较少出现,她们能
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