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小学生科学学习成果展示的有效形式探讨论文
摘要：本文旨在探讨小学生科学学习成果展示的有效形式，分析现有展示方式的不足，并提出相应的优化策略。通过对小学生科学学习成果展示的深入研究，为提升小学生科学素养和实践能力提供理论支持和实践指导。
关键词：小学生，科学学习，成果展示，有效形式
一、引言
（一）1.小学生科学学习成果展示的重要性
科学学习是小学生培养创新意识和实践能力的重要途径。在科学学习过程中，展示成果不仅能够检验学生的学习效果，还能激发学生的学习兴趣和探究欲望。有效的科学学习成果展示形式，有助于提升小学生对科学知识的理解和运用，培养他们的科学素养。
（1）展示成果有助于检验学生学习效果
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