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小学英语听说结合教学模式探讨教学研究论文论文

摘要：本文旨在探讨小学英语听说结合教学模式的重要性及其在实际教学中的应用策略。通过分析当前小学英语听说教学中存在的问题，提出听说结合教学模式的理论依据和实践方法，为提高小学生英语听说能力提供有效途径。

关键词：小学英语；听说结合；教学模式；教学研究

一、引言

（一）1.小学英语听说教学的重要性

随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益显著，我国对英语教育也越来越重视。小学阶段是英语学习的起始阶段，听说能力的培养对于学生英语综合素质的提升具有重要意义。首先，听说能力是英语交流的基础，良好的听说能力有助于学生更好地理解和运用英语；其次，听说教学能激