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课程游戏化对小学生英语学习的保障论文

摘要：本文以课程游戏化为研究对象，探讨其在小学生英语学习中的应用及其保障作用。通过分析课程游戏化对小学生英语学习的积极影响，提出相应的教学策略，以期为我国小学英语教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：课程游戏化；小学生英语学习；保障作用；教学策略

一、引言

（一）课程游戏化在小学生英语学习中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

课程游戏化将枯燥的英语学习与趣味性游戏相结合，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。这种教学方式符合小学生的认知特点和兴趣需求，有助于激发学生的学习兴趣，提高英语学习积极性。

（1）游戏化教学使学生在互动、合作的过程中感受到英语学习的乐趣，