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关于多读书读好书的建议书

在快速变化和不断变革的新时代，建议书与我们的生活息息相关，建议书是一连串的管理实践，往往有着至关重要的作用。如何写一份恰当的建议书呢？以下是小编整理的关于多读书读好书的建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于多读书读好书的建议书1

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

你们好！

在这一年中最美好的季节里，我们迎来了大洋中心幼儿园的首届读书节。“让读书成为习惯，让书香伴我成长！”是本届读书节的口号，目的是为了培养孩子们的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”。在此，我园向全体幼儿、家长发出倡议：

倡议孩子们：

1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书，参加我园举办的“晒书大会”。

注：所捐的图书全部进入我园新创建的“图书银行”，只要你捐出一本好书，就可获赠一张由大洋中心幼儿园印发的“阅读存折”，凭此存折，你可以在“图书银行”借阅图书。

2。坚持每天认真读书并持之以恒，形成习惯。

注：凭“阅读存折”在“图书银行”文明借阅图书超过十次，可获赠小纪念品一份。

3。积极参与幼儿园组织的各项读书竞赛活动。

倡议家长们：

1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书。

2、和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，共同提高人文素养。

3、给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受。

4、积极参加幼儿园“读书节”活动，争做“书香家庭”。

关于多读书读好书的建议书2

亲爱的家人们：

大家好！在这个浮躁喧嚣的社会，你有多久没有静下心来好好地去读上一本书？

读书是一个人终身的学习过程，通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提高自我的层次。那么，就让我们好好读上一本吧！

为此，我们倡议在公司内建立一个图书角，希望通过读书活动丰富员工的业余生活，提升公司的内涵品质。经公司研究决定，现发出以下倡议：

1、鼓励各位同事将家中闲置的图书捐献出来，供大家愉悦。

2、图书角设在总部，由专人负责管理，大家务必按照相关要求借阅并爱惜书籍。

3、望大家每天能够放下手机、关掉电脑，挤出时间来，坚持认真阅读。

要知道，读书其实是投资回报率最高的一项长期投资，一本书的价值，远远的超过了书的价格！

关于多读书读好书的建议书3

全旗广大干部群众：

21世纪是知识创新的时代，知识正深刻地改变着整个经济和社会生活。

实践揭示出这样一条发展规律：一个地区，发展的动力来自于知识，应对挑战的能力来自于知识创新，保持发展的生机和活力来自全体人民知识结构的快速更新。

建立学习型社会，最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式，就是全民阅读。

未来最具有竞争力并最终能胜出的民族，一定是阅读能力最强的民族。

莫力达瓦，民族文化底蕴深厚。

读书明理，求知探索，自强不息，文化传承，既是达斡尔民族文化之内涵，也是莫力达瓦人的不懈追求。

当前，我旗正开展践行社会主义核心价值观系列活动，从倡导到践行，从理念到行动，都需要用知识武装头脑、用智慧助推发展。

在4·23世界读书日来临之际，莫旗委宣传部、文明办启动书香莫力达瓦全民读书活动，向全旗各族干部群众发出如下倡议：

一、每一位居民都行动起来，养成良好的读书习惯。

减少应酬、远离牌桌、拒绝不健康的生活习惯，坚持每天读书一小时，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

让我们在读书中积累知识、增长智慧。

二、每一个家庭都行动起来，形成浓郁的读书氛围。

让书香飘进家庭，与知识为友。

每个家庭成员积极阅读，在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受，让最静心的阅读成为您家庭的一道亮丽的风景线。

三、每一个单位都行动起来，形成长效读书机制。

各单位各部门、各行各业要结合各自实际，紧紧围绕建设学习型党组织，采取多种形式，广泛开展知识竞赛、读书讲座、读书研讨等活动；开展阅读进机关、进学校、进企业、进农牧区、进社区、进家庭活动，让读书学习蔚然成风。

四、每一所学校都要行动起来，让书香充溢着校园。

让莘莘学子们在读书中陶冶情操，健全人格，在读书中感悟真理，在读书中将做人、做事统一起来，将读万卷书、行万里路结合起来，达到知行合一，丰满人生的羽翼，更加充实地走向美好的人生！

朋友们，让我们以书香莫力达瓦读书活动为契机，多读书、读好书。

正所谓：开卷有益，益己、益人、益发展；读书有利，利民、利国、利天下。

与好书为伴，为人生增色；品书香盛宴，建和谐莫力达瓦！

关于多读书读好书的建议书4

亲爱的同学们：

你们好！

杜甫诗云：“读书破万卷，下笔如有神。”一本好书就像一艘航船，能引领我们从浅湾驶向广袤无垠的海洋。值此绿意盎然的盛夏，我们郑重向同学们提出倡议：同学们在家长和老师的帮助下，积极参与学校举行的读书活动，分享读书的浓浓乐趣，共享读书的美好时光。

我校注重对学生阅读习惯的养成教育，并于xx年被评为广东省书香校园，为了让初一级新生在入学