2025年高考语文二轮复习第一部分考点精讲复习板块四写作考点练透5议论文主体段落的写作技法.docVIP

第一部分复习板块四考点练透5

自检测夺满分验证思维力

一、(2024·华南师范大学附属中学综合测试)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”

近年来，常有某大学宿舍全员保研这类事情，原因之一是室友合作学习、互帮互助、有共同目标。反之，因交友不慎而误入歧途的案例也不少。

“河钢塞钢”成立八年来，不仅支援了塞尔维亚的国家建设，也密切了两国的友好邦交。近日，塞总统武契奇接受采访时提到，中国是最可靠、最宝贵和最伟大的朋友。

上述材料引发了你怎样的联想和思考？请结合自身体验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一道引语式材料作文题。

材料围绕“择友”这一主题，分别展现了古今中外的三则材料。

材料第一段的内容是孔子要结交益友、远离损友的言论。孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友、诚信的朋友、知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。”由此可见，我们在与人交往时应谨慎择友，注意对方对自己的影响，是否有利于自己的成长与进步。材料第二段和第三段，则分别从个人和国家的角度，描述了能得到益友互帮互助，共同成长进步的益处，也适当阐述了交友不慎会使人误入歧途的反面案例。由此可见，在交友时，我们应当经过深思熟虑，选择那些真正值得交往的人，携手前行。

写作时，可先在文章开头引述材料，提出观点：很多时候，朋友的优劣会影响自己的人生方向和未来，甚至会影响到国家的兴衰；或者，也可以引用材料或自己熟悉的一些熟语来引出话题“益者三友，损者三友”。主体部分，可采用事例论证和对比论证进行论述，如孔子周游列国时交友的行迹，以及“高山流水的佳话”，“廉颇蔺相如的刎颈之交”，刘禹锡的“谈笑有鸿儒，往来无白丁”“王子猷夜访友人”等。在每一事例之后进行必要的分析。最后总结全文，总结升华，再次强调择友的重要性。

【参考立意】

1．择友之道：相互促进与广阔视野。

2．真诚至上与审慎择友。

3．择益友而游。

4．三人行，“益者”必为我师。

二、(2024·广东惠州高三统考)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

扫码点餐、扫码排队、扫码开门……如今，二维码已渗透到人们生活的方方面面，拿出手机“扫一扫”也成为大家日常生活习惯。数字技术赋能未来，点亮你我的美好生活。

不过，随着应用场景的增多，本该是方便快捷的“扫码”，却在有些时候变为一种负担，给个人生活带来困扰。网友方女士说：“越来越多的地方要扫码才提供服务，参观买票要扫码、去银行办业务要扫码、停车缴费要扫码，甚至回家进出单元门也要扫码。”方女士说，“什么时候扫码变成了生活‘必选项’？”

一些扫码行为存在个人信息泄露的风险。在使用手机扫码后，有的会跳转到“关注”“注册会员”等页面，有的还要提供身份证、住址等敏感信息。联合国副秘书长曾在2022年北京网络安全大会呼吁：警惕数字技术风险的潜在危害。

这一现象引发了你怎样的联想与思考？请联系现实撰写一篇发言稿，在班级的“每周时评”讨论会上发言，表明你的态度，体现你的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料所选的三段话，第一段首先概述“扫码”在当今社会的广泛分布以及与当今人类生活的密切联系。手机扫码成为现今诸多业务的实现方式，这也是数字科技技术方便人类生活的体现。但科技总是一把双刃剑，“扫码”在方便大部分人类生活的同时，对某些人来说可能就是一种困扰。材料第二段所讲的正是这一内容。当备选项不得不变成一种必选项时，不由人选择时，方便也就变成了困扰。此外，“扫码”背后隐藏的信息获取，也让这一新兴技术很容易变成滋养罪恶的温床，给用户的生命财产安全带来潜在的威胁。所以材料三指出一些“扫码”会涉及到个人信息的泄露，并引用专家的话语过渡到更大范围“数字技术”，呼吁要警惕数字技术带来的风险。

总的来说，三段材料辩证、深入地思考“扫码”这一事件带来的积极和负面的影响，考生要思考“扫码”对我们生活有哪些积极的影响，同时也要思考“扫码”在材料中提到的对生活的负面影响。材料的第一段和第三段从“扫码”出发提出了它的上位概念“数字技术”，意在引导学生能从更高的层面思考问题，加深对材料的解读，也就形成了科技和生活的思辨。综合以上两个方面，对材料的精准理解应该体现在两个方面，既要思考“扫码”对生活的影响的两面性，也要进一步联想到“扫码”的上位概念“科技”，分析科技对生活的影响的两面性，体现“科技”和“生活”的辩证关系。

写作时，考生