2024年新人教版数学一年级上册 第2单元 6~10的认识和家、减法 1 6~9的认识 第3课时 分愈合（1） 教学课件.pptx

义务教育人教版一年级上册第3课时分与合（1）二6-10的认识和加、减法16~9的认识

填一填。524132213113复习导入

6朵分成两组，可以怎样分？6666156241……探究新知

2.自己试着动手分一分，写一写。3.在小组内说说自己分的结果。小组讨论1.小组讨论6的分与合。

615624633每次多移动1个有顺序地把花朵分为两组。6朵分成两组，可以怎样分？

651642按顺序分真好。6朵分成两组，可以怎样分？

6156分成5和1。5和1组成6。6246分成4和2。4和2组成6。6336分成3和3。3和3组成6。6426分成2和4。2和4组成6。6516分成1和5。1和5组成6。你有什么发现?共有5种。

651615642624633

615624633642651成对写出6的分与合，方便又全面。

6朵分成两组，可以怎样分？666615624……334251

7777617257167朵分成两组，可以怎样分？试一试像6的分与合那样，动手分一分，说一说7的分与和。

7167257347分成3和4。3和4组成7。7分成2和5。2和5组成7。7分成1和6。1和6组成7。

7437527617分成6和1。6和1组成7。7分成5和2。5和2组成7。7分成4和3。4和3组成7。

716725743752734761共有6种。像前面那样，成对地写出7的分与合。

如何快速记忆6和7的分与合呢？71672573474375276161562463364265165432154321依次少1依次多154321543216按顺序记。

615624633642651716725734743752761一对一对地记。615624642651

6?246512比1大1，4比5小1。6可以分成2和几？

1.1和几组成6？1和5组成6。2和4组成6。3和3组成6。4和2组成6。5和1组成6。巩固运用(教材P40做一做T1)做一做

照样子说一说，几和几组成7。1和6组成7。2和5组成7。3和4组成7。4和3组成7。5和2组成7。6和1组成7。

2.736342524763(教材P40做一做T2)

3.下面哪两盘草莓（méi）合起来是6个？哪两盘合起来是7个？红线表示合起来的两盘是6个，蓝线表示合起来的两盘是7个。(教材P40做一做T3)

651664233624651725716734743752761课堂小结分与合（1）

最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下