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小班开学第一课活动方案

目录

一、活动概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

二、活动准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

人员准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

物资准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

场地布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

三、活动内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

开学欢迎仪式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

班级文化介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

课程安排介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

安全教育课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

互动游戏环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

四、活动流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

开场与引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

各项活动安排与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

活动总结与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

五、活动评估与反馈改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

活动效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

学生反馈收集与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

活动总结与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

六、相关资源与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

课件资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

教具准备清单．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

家长配合事项及支持资源简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

学校资源与支持服务介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

一、活动概述

随着新学期的到来，为了让小班幼儿更好地适应幼儿园生活，培养他们的集体意识和良好的生活习惯，我们特别策划了“小班开学第一课”活动。本次活动旨在通过一系列有趣而富有教育意义的游戏和活动，激发幼儿对新学期的好奇心和探索欲望，帮助他们顺利过渡到幼儿园生活。

本次活动将在幼儿园的多功能厅举行，预计将有超过一半的幼儿参与。我们将根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设计了一系列富有创意和教育意义的环节，包括游戏、故事讲述、手工制作等。同时，我们也将邀请家长参与活动，共同见证孩子的成长和进步。

我们相信，通过本次活动，不仅能让幼儿更好地了解幼儿园生活，还能增进家园之间的沟通与合作，为幼儿的全面发展奠定良好的基础。

二、活动准备

主题确认与宣传

确定“小班开学第一课”活动的主题，如“新学期新气象”、“团结友爱一家亲”等，并进行充分宣传，包括通过学校公众号、班级微信群、海报等形式发布活动信息。

准备宣传物料，如横幅、海报、宣传册等，确保活动信息能够广泛传播。

场地布置

根据活动主题，设计和布置教室或活动场地，营造温馨、积极向上的氛围。

安排必要的设备，如投影仪、音响等，确保活动顺利进行。

检查场地安全，确保所有设施正常运作，消除安全隐患。

物资准备

准备必要的教学材料，如教具、教材、奖品等，保证活动所需资源充足。

提前采购或预定需要的物资，确保活动当天不因物资问题影响活动质量。

准备饮用水、小零食等，以供师生休息时享用。

师资安排

选择合适的老师或辅导员参与活动，负责指导学生学习新知识、开展互动游戏等。

确认每位参与者的角色与职责，确保活动有序进行。

家长参与

邀请家长参与活动，可以是观看活动直播、分享经验或者参与一些亲子互动环节。

告知家长活动的具体时间和地点，提