幼儿园大班教师个人工作计划范文6篇.docx

幼儿园大班教师个人工作计划范文6篇

篇1

一、指导思想

本学期，我们将根据上级及幼儿园的工作要求，认真贯彻落实《纲要》精神，积极推进素质教育，更新教育观念，优化师资队伍，促进幼儿身心和谐发展，努力提高保教质量。

二、工作目标

1.抓好常规管理，确保幼儿园各项工作安全、高效运转。

2.做好家长工作，取得家长的理解、支持和配合。

3.开展形式多样的教学活动，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的创新能力和合作能力。

4.优化师资队伍，促进每位教师专业化发展。

三、具体措施

（一）加强常规管理，提高保教质量

1.完善一日活动常规，提高保教质量。本学期，我们将根据上级及幼儿园的工作要求，认真贯彻落实《纲要》精神，积极推进素质教育，更新教育观念，优化师资队伍，促进幼儿身心和谐发展，努力提高保教质量。我们要坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据各班幼儿的年龄特点和实际情况，制定切实可行的班级工作计划，注重计划的可行性和操作性，并认真执行，确保保教工作有章可循。

2.严格执行一日生活流程，确保各环节有序进行。我们要严格按照幼儿园一日生活流程的要求，合理安排好幼儿的一日活动，做到动静交替、室内外交替、集体活动与自由活动交替。同时，要保证每个环节的有序进行，避免出现拖沓、混乱的现象。

3.加强班级管理，提高班级凝聚力。各班教师要珍惜在一起工作的美好时光，以大局为重，加强班级凝聚力，共同承担起教育孩子的重任。

（二）做好家长工作，取得家长的理解和支持

1.定期召开家长会，让家长了解幼儿园的教育理念、教育目的和孩子在园的学习和生活情况。同时，也希望家长能积极参与幼儿园的教育活动，为孩子树立榜样。

2.利用班级微信群、QQ群等方式与家长保持密切联系，及时了解家长的需求和意见，加强与家长的沟通和交流。

3.通过家长开放日活动，让家长亲身感受孩子在园的生活和学习情况，增进对幼儿园的理解和支持。

（三）开展形式多样的教学活动，激发幼儿的学习兴趣

1.开展主题活动教学。我们将结合季节特点、节日庆祝活动等开展丰富多彩的主题活动教学。在活动中，我们将注重引导幼儿通过亲身实践去感受和认识周围的事物和环境。

2.开展区域活动教学。我们将为幼儿提供丰富的区域活动材料和活动区域，让幼儿在自由选择和自主探索中发挥创造力、想象力和动手能力。同时，我们也将注重培养幼儿的合作能力和规则意识。

3.开展传统游戏活动。我们将利用传统游戏活动（如捉迷藏、老鹰捉小鸡等）来增强幼儿的体质和协调性发展。同时，这些游戏活动也能增进幼儿之间的友谊和合作精神。

（四）优化师资队伍，促进每位教师专业化发展

1.加强理论学习培训。我们将定期组织教师参加理论学习培训活动（如读书分享会、专题讲座等），以提高教师的理论素养和教育理念。同时，我们也将鼓励教师积极参加继续教育和学历提升等学习活动。

2.开展听课评课活动。我们将鼓励教师之间互相听课、评课并交流心得体会等活动来提高教师的教学水平和业务能力。同时我们也将邀请专家或同行来园进行指导点评活动。

3.举办教师技能竞赛活动。我们将定期举办教师技能竞赛活动（如唱歌比赛、舞蹈比赛等）来展示教师的才艺和专业技能水平；并以此为契机来锻炼和提高教师的表演能力和自信心；并给获奖者以适当的奖励以资鼓励！

篇2

一、指导思想

本学期，我们将根据上级及幼儿园的工作要求，认真贯彻落实《纲要》精神，以促进幼儿全面发展为中心，保持教育的一致性，对幼儿实施德、智、体、美全面发展，全面提高教师的教学水平，优化我园的各项工作。在工作中，我们要以“创新、成为亮点”为主题，营造积极向上、健康和谐的良好环境，让幼儿在快乐中学习，健康中成长。

二、主要工作及措施

（一）做好开学工作，稳定幼儿情绪

1.做好环境布置，让幼儿尽快适应环境。大班的幼儿对新环境可能有陌生感，为了消除他们的陌生感，我们将组织丰富多彩的开学活动，引导幼儿尽快适应幼儿园大班的生活。

2.关注幼儿的情绪变化，及时开导。每个孩子都有不同的个性，他们来自不同的家庭，有着不同的生活环境。因此，开学初，我们要关注每个孩子的情绪变化，及时开导，引导幼儿尽快融入幼儿园的生活。

（二）培养良好的常规习惯，促进幼儿的全面发展

1.制定规则，指导幼儿的日常生活。我们要制定一系列的规则，如：区域活动的规则、喝水上厕所的规则、饮食的规则等。通过这些规则，我们可以引导幼儿养成良好的生活习惯，促进他们的全面发展。

2.组织丰富多样的活动，激发幼儿的兴趣。大班的幼儿已经有了一定的思