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探究式教学对高中化学学习的影响分析论文

摘要：本文旨在探讨式教学对高中化学学习的影响。通过对探究式教学的概念进行阐述，分析其在高中化学教学中的应用及效果，为提高高中化学教学质量提供理论支持。

关键词：探究式教学；高中化学；学习影响；教学质量

一、概念阐述

（一）1.探究式教学的内涵

探究式教学是一种以学生为主体的教学模式，强调学生在学习过程中的自主探究、合作交流和实践操作。在高中化学教学中，探究式教学要求学生在教师的引导下，通过观察、实验、分析、归纳等方法，发现化学规律，培养创新能力和实践能力。

2.探究式教学的特点

探究式教学具有以下特点：①以学生为中心，关注学生的个体差异；②强调问题驱