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Unit6Workquietly!PartBLetstalk

Goodtoknow!wh/w//h/whichwherewhitewheatwhomwhalewhatwhenwhywhowhosewh在多数情况下发音为/w/.wh后接字母o时,一般发音为/h/.

havinganEnglishclassWhatisshedoing?Sheis_______.readingabook

sign标志WhatisChenJiereadingabout?nosmokingnobike

Stop.Noeating.Nocar.signs

Quiet,please!Noeating!

Let’stry!Whichsignisrightforthetalk?TomandJohnareinthelibrary.

Hi,Iamnewhere.Yes,itis.Yes.WherearetheEnglishbooks?Oh.Overhere!Shh!Talkquietly!Isthisthelibrary?CanIhelpyou?Letsact!

Readandtickorcross.()1.TomwantsEnglishbooks.()2.Theycan’treadbooksinthelibrary.()3.Theyshould(应该)readquietly.

Readandtickorcross.()1.TomwantsEnglishbooks.()2.Theycan’treadbooksinthelibrary.()3.Theyshould(应该)readquietly.√×√

Whatshouldtheydointhelibrary?Readandunderlinethesentences.〔读一读,将相关的句子划出来。〕

Tom:MynameisTom.John:Shh.Talkquietly.I’mJohn.IcanshowyoutheEnglishbooks.Tom:Thanks.What’syourname?

John:Heretheyare.Tom:OK.CanIreadthebookshere?John:Yes.Ofcourse.

Tom:Anythingelse?John:Yes.Keepyourdeskclean.Tom:OK.Iwill.Thanks.

3.WhatelseshouldTompayattentionto?〔Tom还有注意什么〕A.Keepthedeskclean.Task:Listenagainandanswer.〔任务:再次听录音,答复以下问题。〕B.Readthebooks.保持桌面整洁。2.WhatcanTomdointhelibrary?(Tom在图书馆可以做什么?)A.Eating.B.Readthebooks.

Whatshouldtheydointhelibrary?2.____________________.1._____________________.3.…Keepyourdeskclean.Talkquietly.

Task:Let’ssayandwrite.〔任务:让我们一起来说一说、写一写。〕在图书馆里需要遵守哪些规那么?libraryTalkquietly.Keepthedeskclean.Keepthebooksclean.Nosmoking.禁止吸烟Noeating.禁止吃东西。…Therulesofthe图书馆规那么Nolittering.不要乱扔垃圾

祈使句可以用来表示请求、命令或建议等.句型:动词原形+其它Talkquietly!Keepyourdeskclean.

Task:Readafterthetapeandimitate.〔任务:跟读录音,模仿语音语调。〕

Tom:MynameisTom.What’syourname?John:Shh

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