2022年新教科版四年级下册科学全册问答题总结(教材研讨题).pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

新教科版四下科学问答题

教材研讨题总结

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

新教科版四年级下册科学问答题总结

课本问题参考答案

P3:不同植物种子的外部形态有什么不同之处？

答：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色各不相同。

P3:不同植物种子的内部结构有什么相同之处？

答：种子的内部结构分为种皮和胚两部分，胚由胚根、胚芽和子叶组成。

P3:种子的哪一部分有可能发育成植物？

答：种子的胚根将来发育成植物的根，胚芽将来发育成植物的茎和叶。

P6:为什么要选择饱满的、没有受过伤的种子播种？

答：为了保证植物的出芽率。

P6:需要提供什么条件，种子才能顺利萌发？

答：种子发芽需要一定的温度、适宜的水分和充足的空气。

P6:怎样才能做好观察记录，了解植物一生的生长变化？

答：需要制定观察计划，每天记录观察情况，并从植株高度、叶的数量、叶的样

子等方面做出观察和记录。

P9:为什么种下的种子有些没有萌发，可能是什么原因造成的呢？

答：种子没有萌发的原因：一是种子可能受伤；二是缺少萌发的条件。

P9:试管中水位的变化说明了什么？

答：试管中水位的变化说明根能吸收水分。

P9:根除了能吸收水分，还有固定植物的作用，生活中哪些现象可以作为证据呢？

答：根具有固定植物的作用，其证据是树可以挺立在地面，植物不容易从泥土中

拔出。

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

P12:植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？

答：能获得更多的太阳光。

P12:根据植物根、茎、叶的特征，推测适合植物生活的环境。

答：仙人掌的茎肥厚多肉，叶是刺，适合生活在沙漠中；香蕉树的叶宽而大，适

合生活在热带；松树的叶是针形，适合生活在温带地区。

P14:雄蕊和雌蕊分别有什么作用？

答：雄蕊上有花粉，雌蕊上有黏液；它们能帮助植物繁殖后代。

P14:花的哪一部分将来有可能发育成果实？

答：花的雌蕊部分将来发育成果实。

P16:果实都有果皮和种子，它们分别有什么作用？

答：果实的果皮有保护种子的作用，种子能繁殖后代。

P16:结出这么多种子有什么意义呢？

答：风仙花结出这么多种子的意义是为了自己能更好地繁殖后代。

Pl6:我们经常吃的食物哪些是果实，哪些是种子？

答：如桃子、西瓜、苹果吃的是果实；而豌豆、莲蓬、花生吃的是种子。

Pl8:植物有哪些传播种子的方式？它们的果实和种子分别有什么特点？

答：植物传播种子的方式有弹力传播、动物传播、风力传播、水流传播等。果实

成熟时会突然开裂的种子用弹力传播，比如油菜花、凤仙花、喷瓜、黄豆等。有

刺或汁多味美的种子用动物传播，比如苍耳、鬼针草、美菜、桃子、葡萄等。轻、

有翅或绒毛的种子用风力传播，比如蒲公英、橄树、芦苇、杨柳等。

Pl8:植物将种子传播出去有什么意义呢？

答：为了更好地繁殖后代；丰富植物的适应性。

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

P20:凤仙花生长的过程中，哪些现象可以说明水、阳光、空气、温度等影响植物

的生长？

答：风仙花生