2024年新老师开学第一课的演讲稿(3篇) .pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2024年新老师开学第一课的演讲稿（3篇）

新老师开学第一课的演讲稿（3篇）

新老师开学第一课的演讲稿（精选3篇）

新老师开学第一课的演讲稿篇1

当我走进教室的时候，我立刻感受到一种压力，感觉肩膀上的担子不

轻，我，承载着你们的期待，肩负着家长的希望，担负学校的重托。这节

课，我谈谈我的设想和期待

首先，要打造属于我们的天堂。

有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说：来吧!我让你看看什

么是地狱。他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，每个人都有一只

长柄汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。每个

人都是一脸饿相，瘦骨伶仃。来吧!我再让你看看天堂。上帝把这个人领到

另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、

一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。为什么?这

个人不解地问，为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到?上帝微

笑着说：很简单，在这儿，他们都会喂别人。

我想起一个盲人的故事：一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。

别人看到了，很是奇怪，就问他：你又看不见，为什么还要提着灯笼走路?

那个盲人认真地回答说：这个道理很简单，我提灯笼是为了让别人能看见

我，这样既帮助了别人，又保护了自己。同学们，从这里你体悟到什么?对

第1页共7页

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2024年新老师开学第一课的演讲稿（3篇）

于利益是分享还是独霸?对一起面对高中的同窗，是排斥还是包容?对同学，

寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难，是躲避还是积极的面对?

我再给大家讲一个发生在中国台湾的真实故事：

有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故，有关单位开

展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题：火车到达时是否在场执

勤?巡守员回答：依照规定，在场执勤。是否提起警示灯左右摇晃警告来车?

巡守员回答：警示灯确实左右摇晃。

警示灯点燃了吗?此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事，但是他

忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯，倒不如说是缺少一颗点亮

的心。

说到这里，聪明的你一定会明白我的意思：先把心灯点亮，这是人生

最要紧的一步!

同学们：每天要上不愿意听的课，每天要做不愿意做的作业，不能做

自己喜欢做的事情，苦啊!玩不能尽兴的玩，学又没有认真的学，结果是一

事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候，我们领取的是不尽

的烦恼和终身的遗憾。

为打造属于我们的天堂，请用明亮的眼睛，发现同学身上的闪光点。

(下面布置作业：要求每人在班会上都发言，必须说出一个同学的优点，

而且必须通过一件事情来表述，不可以用一句话就概括完事。当然，每个

同学都要把自己最美好的一面展示出来，让大家发现。)

第2页共7页

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2024年新老师开学第一课的演讲稿（3篇）

其次，永远不能不停下前进的脚步。

同学们可有这样的感受：一同走路时，你偶尔弯腰系了一下鞋带或者

你方便了一下，等你直起腰或结束时，同伴已经远远在你的前途了。这时

你要追上他，要费好大的劲和好多的时间。

火车的快车和慢车跑起来的速度其实是一样的，只是中途停车的次数

和长短不同。求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小