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西南师大版·一年级上册第一单元0~9的认识3.第几
新课探究小动物运动会。1你能说说运动会现场的情况吗?
在最前面,在最后面。排第1。
其他小动物排第几?该怎样表示呢?从开始依次向后数,数到几,那只小动物就排第几。
第1,第2,第,第,第,345
第是,第是,第是,第是。6789
的前面有()个运动员,的后面有()个运动员。7112345671
场上共有()个运动员。9123456789
区分“几”和“第几”排第9场上共有9个运动员运动员的总数所在的顺序和位置
确定第几根据数数的方向不同从左往右、从右往左从上往下、从下往上从前往后、从后往前
0134578看图填数。2269从小到大数,“0”排第1。“5”是第几个数?第1第2第3第4第5第6“5”是第6个数。
0134578269你能从图中发现什么?在0~9各数中,最小的数是0,最大的数是9。在0~9各数中,后一个数比前一个数多1,前一个数比后一个数少1。2在1和3的中间,6在5和7的中间……
课堂活动1.我来说,你来找。从这边起,第3个灯笼在哪儿?第1第2第3
2.我来摆,你来猜。461903528按从小到大的顺序摆,前3个是哪些数?7
4619035287前3个是0,1,2。你知道还可以怎样摆吗?
课堂小结确定排列顺序时,先确定数的方向,然后从1开始数,数到几,它的顺序就是“第几”。从不同的方向数,顺序不同。“几”表示数量的多少;“第几”表示顺序和位置。
课后作业完成本课时相关练习。
最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件,也就是说,它规定了,老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准,就像是一面旗帜,学校里所有具体的课程设计,都要朝它无限靠近。所以,这份文件的出台,其实给学校教育定了一个总基调,决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标,将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求,明确本课程
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