4.2 以礼待人 课件-道德与法治八年级上册.pptx

;1.政治认同：懂得礼对个人、社会及国家的重要作用，弘扬讲文明礼仪的中华传统美德。

2.道德修养：树立以习礼仪，懂礼仪、讲礼仪为荣的交往态度。

3.法治观念：注意自身的言谈举止，展示自己的优雅礼仪，也是融入现代社会，做一个文明人的基本要求。

4.健全人格：培养学生的文明有礼意识.

5.责任意识：培养学生的文明有礼意识，鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养。;1.礼的含义和表现？（是什么）

2.文明有礼的重要性？（为什么）

3.如何做文明有礼的人？（怎么做）;教学

对象;2021年2月25日在全国脱贫攻坚表彰大会上，总书记弯腰颁奖致敬，夏森老人几次欲奋力站起，总书记轻轻拦下老人，老人接过证书随轮椅转身向现场致意……;含义：一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。;思考：“一次低语”、“一次等候”体现了什么？;;高空抛物;GUGONG;;①在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。

②我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。;①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。（个人）

②文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。（社会）

③文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式都体现了民族的尊严和国家的形象。（国家）;02;除了餐饮之礼，你还知道哪些礼？;3、做文明有礼的人（如何成

为文明有礼的人？）;仪表端庄;（2）在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会。

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“不积跬步，无以至千里。”

我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。

同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。;;课堂小结;;;