- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
培养学生数学创造力的有效方法探究论文
摘要:本文旨在探讨培养学生数学创造力的有效方法。通过分析当前教育背景和实际教学需求,提出了两种具有实用性的教学方法,并对其进行了深入剖析。本文认为,通过激发学生兴趣、培养学生的自主学习能力和开展合作学习,可以有效提升学生的数学创造力。
关键词:数学创造力;教学方法;自主学习;合作学习
一、引言
(一)1.当前教育背景下的数学创造力培养需求
随着我国教育改革的不断推进,培养学生的创造力已成为教育界关注的焦点。数学作为一门基础学科,对学生创造力的培养具有举足轻重的作用。数学创造力是指学生在数学学习中,运用已有知识和经验,创造性地解决问题、发现新知识的能力。在当
文档评论(0)