7.1文化的内涵与功能课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

文化;第七课继承和发展中华优秀传统文化

7.1文化的内涵与功能;课标要求;1.文化的内涵?

2.文化的特点？（从文化产生来看；从文化的核

心来看；从文化呈现形式来看）

3.文化与经济、政治的关系？

4.文化具有相对独立性？

5.文化与文明？

6.文化的功能？（对社会；对人；对民族）;;文学;1.含义:

(1)广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。

(2)狭义的文化:相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。

;壶口瀑布、华山、喷泉等景观引人入胜，这些景观能不能称为文化?;判断一种现象是不是文化，应该注意四点：;判断下列活动中那些属于文化现象;集中体现;我国早已进入社会主义社会，可当前在局部地区仍然存在封建思想的残留。这说明了什么？;正确理解文化与经济、政治的相互影响、相互作用，注意以下三点:

（1）区分决定作用与反作用:经济、政治决定文化,文化反作用于政治、经济。决定作用是第一位的,反作用是第二位的,不能混淆。

（2）辩证看待“决定作用”:经济、政治决定文化,不代表文化是经济、政治的附属品,文化有其自身的传承性和相对独立性,可能超前也可能滞后于经济、政治的发展。

（3）文化的反作用具有两重性:不同的文化对经济、政治的影响不同。不同民族的文化影响了不同国家和民族各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

（4）从对于社会的作用而言：文化是依存于社会又反作用于社会的精神力量（实质），但它并不是社会发展的决定性因素，在社会发展中具有决定性作用的是物质资料的生产活动。（不能夸大文化的作用）;知识拓展;世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。

哲学是文化的重要组成部分，是文化的“活的灵魂”。;;;;1;电影《长津湖》引发全民共情,点燃观众的爱国情怀。主要基于以下几点原因：

电影《长津湖》弘扬主旋律,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观。跨越时空的红色文化,滋养人们的心灵、净化人们的灵魂、提升人们的思想境界。满足了人民多样化、多层次、多方面的精神需求。永续传承、世代发扬伟大抗美援朗精神,让我们在伟大精神的指引下,向着全面建设社会主义现代化国家新征程继续奋勇前进,书写中华民族伟大复兴的新篇章!;1、引领风尚功能;二、文化的功能;二、文化的功能;二、文化的功能;二、文化的功能;二、文化的功能;文化的内涵与功能;知识辨析;五四新文化运动以来,中国新文学的命运和诉求便与国家独立、民族解放、社会进步紧紧联系在一起。毛泽东同志曾经形象地说,“我们有两支军队”。拿笔的、文艺文学战线上的“军队”为人民民主政权的建立发挥了独特而重要的作用,获得丰硕“战果”。这一论述表明（）

①文化作为一种精神力量决定社会的发展

②社会制度决定文化的发展方向

③中国新文学在激励广大人民投身革命方面做出了积极贡献

④文化作为一种精神力量能够在实践中转化为物质力量

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;微信营销是伴随着微信的火热而兴起的一种网络营销方式，越来越多的商家以及个人选择在微信端进行营销。材料表明（）

①新兴媒体已成为文化传播的主要途径

②文化与经济相互影响、相互交融

③网络文化对经济发展起促进作用

④文化创新能够促进社会实践的发展

A．②④ B．①④ C．①③ D．②③;作为一代伟人，毛泽东不仅为中国的革命和建设事业做出了巨大贡献，在家风家教方面也堪称一代典范，其家书充满了父爱和革命情怀。在这一封封家书中，毛泽东总是循循善诱地与子女谈读书学习，谈为人处世，谈立志励志。他的家书是一部蕴藏为人处世，严父教子哲理的智慧书。这说明（）

①文化作为一种精神力量，对人的成长有着深刻影响

②文化是一种精神力量，也是一种物质力量

③文化对人的影响都是积极主动的

④精神产品凝结在一定的物质载体之中

A．①④ B．①③ C．②③ D．②④