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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2024高校大学《辅导员》招聘考试题及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)
1.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把
外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。
A.伴随着主观能动性;B.伴随着客观性:C.伴随着个人对…个事物的看
法;D.伴随着随意性。
2.高等教育系统的主要层次是()
A.初级学院B.大学和专门学院C.研究生院D.函授学院
3.高等教育服务社会职能产生的背景是()
A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报
告》
4.联结理论的核心概念是()
A.同化B.异化C.内化D.强化
5.认识发展的总过程是()。
A.实践一认识一再实践一再认识的无限循环B.团结一批评一团结C.感
觉一知觉一表象D.概念一判断一推理
6.团的“推优工作”是指()。
A.推选优秀团员作为党的发展对象
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
B.推选青年中的优秀分子,作为领导部门的后备干部
C.推选青年中的优秀分子,到党委工作部门任职
7.马克思主义是科学,从根本上说在于它()。
A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提
供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系
8.第三十一届夏季奥运会闭幕式21日晚在巴西里约马拉卡纳体育场正
式闭幕,在闭幕式上,下一届主办地()照例带来8分钟的表演。
A.东京B.罗马C.加纳D.马德里
9.挫折对大学生所起到的积极作用()
A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维
能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差
10.在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()
A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒
11.挑战杯“”全国大学生课外学术科技作品竞赛由团中央、中国科协、全
国学联主办,每()举办一届。
A.一年B.二年C.三年
12.营业员在进行心算时不能与顾客交谈,这种现象在心理学上的解释是
()
A.人不能同时做两件事B.心算不熟练C.元注意水平低D.短时记忆易被
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
输入的信息替代而丧失
13.学生读书笔记学分应在入学后前三年完成?()
A.前三年B.前两年C.第一年D.第一学期
14.高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例
为()
A.<15%B.>15%C.15%~50%D.>50%
15.根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为()
A.内部学习动机和外部学习动机
B.高尚的动机与低级的动机
C.正确的动机与错误的动机
D.近景的直接性动机和远景的间接性动机
16.幻觉是指()
A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉
17.思想品德的核心要素是()
A.情感B.意志C.思想D.行为
18.高等教育活动的总方向是()
A.专业培养目标B.高等教育目标C.课程目标D.教学计划
19.当班级规模过大
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