《经济法》课程教学大纲.doc

《经济法》课程教学大纲

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合用专业：管理类、经济类各本科专业

参照课时：40

参照书目：

马洪：《经济法概论》（第五版），上海财经大学出版社。

蔡曙涛：《企业经济法概论》（第三版），中国人民大学出版社。

韦静：《新编经济法教程》，南开大学出版社。

李玉梅：《经济法概论》，郑州大学出版社。

一、阐明

（一）本课程的教学目的和任务

作为管理类、经济类各专业开设的一门专业基础课程，经济法是一门既有理论性又有实践性的学科。专家经济法，意在通过对经济法律规范的学习和研究，使学生系统地、精确地理解和掌握经济法的基本原理、详细法律制度及其对应的规范，培养学生的法律意识，提高学生的法律素养，拓展和优化学生知识构造，使学生在掌握经济法的规律性、原理性和知识性的基础上，获得可以比较专业地解释涉法事务和处理详细问题的知识和能力，协助其成长为具有较强职业能力的管理人才。

（二）本课程的基本规定

1.知识目的

通过本课程的教学，应使学生做到：（1）理解经济法的发展概况。（2）掌握经济法的基本概念、基本理论，基本建立起经济法知识框架。（3）掌握我国经济法的基本精神和详细规定。（4）理解或掌握重要经济法律制度内容。

2.能力目的

通过本课程的教学，应使学生做到：（1）具有必要的法律分析能力，能对此后职业生涯中的权利义务有一种对的的认识和判断，从而防止不必要的法律纠纷。（2）具有较高的法律解读能力、认知能力，能判断行为的合法与否，防止行差踏错。（3）能以基本的法律逻辑和知识要点对的分析经典案例，办理详细法律事务和寻求到对的有效的处理涉法问题的途径。

3.素质目的

通过本课程的教学，应使学生获得良好的法律自学能力和职业道德训练，具有较高的法律素养，形成以强烈的秩序观念和在秩序下发明的积极进取精神为关键的法治精神。

（三）编写的原则

以培养学生法律意识，提高法律素养，增强使用方法能力为教学目的。

力争体现实用性、针对性、现实性和一定的超前性，重视学习的实效性，而非知识体系的完整性。

重视培养实证分析能力和运使用方法律分析处理问题的能力，而非纯粹理论水平的提高。

（四）提议

大纲仅具有总体性、一般性和原则性规定，而不是强制的。教师可在大纲提供的框架内，从学生的专业特点和实际状况出发，自主地安排教学内容，确定教学重点，一般以立法概况、权利义务规定和有关法律事务的办理为主。

以理论教学为基础。理论教学内容组织时应强调突出重点，精讲多练，并关注立法必威体育精装版动态，及时补充新内容。

根据本课程实践性强、教课时数少的特点，应注意紧密联络市场经营主体实际，尽量地运用判例、司法解释加以阐明，同步，辅以合适的课堂讨论、案例研讨。

成绩考核以教学实践活动和考试成绩综合评估。期末考试采用闭卷形式。

二、课时计划

三、教学内容

导论

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教学目的和规定：

本章是本课程的基础。通过本章的教学，应使学生理解经济法的产生和发展的一般规律和过程，明确经济法的渊源和体系，掌握经济法的概念和调整对象，经济法的本质、地位和基本原则，对经济法的基本特性有一种初步认识，从而树立学习经济法的明确目的，培养学习该门课程的自觉性，并为本门课程的学习打下基础。

教学内容：

1.企业经济法及其构成。

2.企业经济法的体现形式。

3.企业经济法的基本原则。

4.企业经济法的作用及其实现。

教学重点及难点：

1.经济法及其构成。

2.经济法的基本原则。

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第一章个人独资企业和合作企业法律制度

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教学目的和规定：

1.知识目的：（1）理解个人独资企业的设置、变更、终止的条件和程序，掌握个人独资企业事务管理的基本规则；（2）理解合作企业的种类及其设置、变更、终止条件规定，掌握合作企业事务执行的基本规则。

2.能力目的：（1）可以依法准备设置个人独资企业的申请文献；（2）可以起草合作协议，会依法设定合作人的权利和义务；（3）可以对的运使用方法律规则参与合作企业的管理，进行企业债务的清偿。

3.素质目的：认识到企业设置、变更、终止是一种法律行为，树立依法设置和运作企业的意识，获得依法设置和运作企业的能力。

教学内容：

1.个人独资企业的法律规定。

2.合作企业的法律规定。

教学重点与难点：

1.个人独资企业的事务执行。

2.合作协议的内容。

3.合作企业退伙、入伙的有关法律规定。

4.企业债务的清偿。

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第二章?企业法律制度

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教学目的和规定：

1.知识目的：（1）掌握有限责任企业的设置、变更、终止条件和程序，理解有限责任企业组织机构的设置和运行规则；（2）掌握股份有限企业的设置、变更、终止条件和程序，理解股份有限企业组织机构的设置和运行规则；（3）理解董事、监事和高级管理人员的义务和责任；（4）理解企业的破产、解散和清算事务办理的法律规定。

2.能力目的：（1）可以依法准备设置企业制企业的申请文献，尤其是草拟企业章程；