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高中英语教学中小组合作学习的实践研究论文
摘要:本文以高中英语教学中小组合作学习为研究对象,通过分析其实践背景,探讨小组合作学习在高中英语教学中的有效性及其对提高学生英语素养的促进作用。文章结合实际教学案例,从背景分析、实践策略、效果评价等方面进行论述,旨在为高中英语教学提供有益的参考。
关键词:高中英语教学;小组合作学习;实践研究
一、背景分析
(一)小组合作学习在高中英语教学中的必要性
1.提高学生的英语学习兴趣
随着教育改革的深入推进,高中英语教学越来越注重学生的主体地位。小组合作学习作为一种新型的教学方法,将学生分成若干小组,通过合作、互动、探究等方式完成学习任务。这种方式有利于激发
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