2025届高三生物一轮复习学历案29 生物进化1 Word版.docx

试卷

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高三生物第一轮复习学历案29

生物进化1

【要点自测】

1.达尔文的生物进化论主要由两大学说组成：_________________、_________________。

2.生物有共同祖先的证据：

(1)化石：是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的_________________________等。利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、_________等特征。化石是研究生物进化的__________________证据。已经发现的大量化石证据，证实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的，而且还揭示出生物由______________、______________、______________的进化顺序。

(2)比较解剖学证据:蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢、人的__________都有一些共同特点:比如都有肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨等。

(3)胚胎学证据:人和鱼的胚胎在发育早期都出现__________。人和其他脊椎动物在胚胎发育早期都有____________________。

(4)细胞和分子水平的证据:生物有许多_______________，比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞。细胞有共同的物质基础和_______________等。不同生物的_______________等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。

3．适应的普遍性和相对性:

(1)适应的含义：①生物的形态结构适合于完成一定的_________。②生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中__________________。

(2)适应的特性：①普遍性:适应是普遍存在的，所有的生物都具有适应环境的特征。

②_________:适应是针对一定的__________________而言的，是一种暂时的现象。

4．适应是自然选择的结果:

(1)拉马克的进化学说：a.当今所有的生物都是由更古老的生物_________来的；B.各种生物的__________________是在进化过程中逐渐形成的；c.适应的形成是由于_____________和______________。

②意义:a．彻底否定了__________________；b．在当时具有一定的进步意义，肤浅地解释了__________________。

(2)达尔文的自然选择学说

①主要观点:

②自然选择学说的进步意义:a．合理地解释了__________________的原因，使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道；b．揭示了生物界的统一性是由于所有的生物都有_________；c．解释了生物的__________________是进化的结果。

③自然选择学说的局限性:a．对于遗传和变异的认识还局限于_________；b．不能科学地解释__________________的本质。

(3)达尔文进化理论的发展

①研究水平:从性状水平深入到_________水平；②研究结果:认识到遗传和变异的本质；③研究对象:从以生物个体为单位发展到以_________为基本单位；④形成了以自然选择为核心的__________________。

【自主学习】

1．为什么进化的基本单位是种群而不是个体？

2．自然选择的实质是什么？自然选择作用的直接对象、间接对象、根本对象分别为何？

【概念辨析】

1．通过化石可以了解已经绝灭的生物的形态结构特点，推测其行为特点。()

2．较晚形成的地层中，没有较简单、较低等的生物化石。()

3．有共同祖先的生物个体在形态结构上没有差异。()

4．亲缘关系越近的生物，其蛋白质或核酸分子的相似性越高。()

5．拉马克认为生物的适应性特征的形成是用进废退和获得性遗传的结果。()

6．达尔文的自然选择学说正确地解释了生物的多样性、适应性以及遗传和变异的本质。()

7．生物进化的内因是生存斗争。()

8．适应有助于生物在一定环境条件下生存和延续。()

【达标检测】

1．图示未被破坏的甲、乙、丙沉积岩层，其中甲岩层更接近地表，A、B是分布在甲、乙两个岩层中的生物化石，下列关于此图的解读，观点正确的是

A．生物A是由生物B进化而来的 B．生物A的个体数量比生物B多

C．生物A和生物B起源于相同的年代

D．生物A的结构比生物B的结构复杂

2．下列说法不能为“生物有着共同起源”提供证据支持的是

A．脊椎动物在胚胎发育的早期都有彼此相似的阶段

B．鲸的鳍和蝙蝠的翼在外部形态、功能上不同

C．几乎所有生物都共用一套遗传密码

D．亲缘关系越近的生物，在细胞代谢、DNA的结构与功能等方面的共同特征越多

3．当某种新药问世时