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校园欺凌处置制度(必威体育精装版)

一、总则

第一条目的与意义

为了营造安全、健康、和谐的校园环境，维护学生身心健康，预防和减少校园欺凌事件，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于我国各级各类学校（以下简称学校）预防和处理校园欺凌事件。

第三条工作原则

1.预防为主，防治结合。注重对学生的教育引导，预防校园欺凌事件的发生。

2.教育与惩戒相结合。对校园欺凌行为既要进行严肃批评教育，又要依法依规予以处理。

3.家庭、学校、社会共同参与。发挥家庭教育、学校教育、社会教育的协同作用，共同防范和治理校园欺凌。

二、组织机构与职责

第四条学校成立校园欺凌防治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、学生处（德育处）主任、保卫处处长等为成员。

第五条学校校园欺凌防治工作领导小组的主要职责：

1.制定校园欺凌防治工作计划、措施和应急预案。

2.组织开展校园欺凌防治宣传教育活动。

3.负责校园欺凌事件的调查、处理和善后工作。

4.定期对校园欺凌防治工作进行总结和评估。

第六条学校设立校园欺凌防治工作办公室，挂靠学生处（德育处），具体负责校园欺凌防治日常工作。

第七条各班级设立校园欺凌防治联络员，负责本班级校园欺凌防治工作的宣传、教育和信息收集。

三、预防与教育

第八条学校要通过以下途径开展校园欺凌防治宣传教育：

1.利用主题班会、校会、家长会等形式，加强对学生的法制教育和心理健康教育。

2.开展校园欺凌防治知识讲座，提高师生对校园欺凌的识别和防范能力。

3.利用校园广播、宣传栏、网络等平台，宣传校园欺凌防治知识。

4.组织学生参加校园欺凌防治主题活动，增强学生的自律意识和团队精神。

第九条学校要关注学生心理健康，建立心理健康档案，定期开展心理健康测试，对有心理困扰的学生进行心理疏导。

第十条学校要加强家校合作，通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生心理健康。

四、发现与报告

第十一条学校师生发现校园欺凌行为，应立即向校园欺凌防治工作领导小组报告。

第十二条校园欺凌防治工作办公室接到报告后，应立即启动应急预案，组织人员进行调查核实。

第十三条学校对报告的校园欺凌事件，应做到及时、准确、全面地了解事件经过，收集相关证据。

五、处理与救助

第十四条学校根据调查情况，对校园欺凌行为进行以下处理：

1.对实施欺凌的学生进行批评教育，可视情况给予警告、严重警告、记过、留校察看等纪律处分。

2.对涉及违法行为的，依法移送公安机关处理。

3.对受害者给予心理疏导、关爱和帮助，必要时联系专业心理咨询师进行干预。

第十五条学校要关心受害者，帮助其尽快恢复正常学习、生活。对受害者及其家属进行安抚，协助解决实际问题。

第十六条学校要加强对欺凌行为的预防和控制，对可能产生欺凌行为的苗头及时进行干预，防止事态扩大。

六、善后与评估

第十七条学校对处理完毕的校园欺凌事件进行总结，分析原因，提出改进措施，防止类似事件再次发生。

第十八条学校定期对校园欺凌防治工作进行评估，了解防治效果，不断完善防治措施。

七、法律责任与监督

第十九条学校对校园欺凌事件处理不力，导致严重后果的，依法追究相关责任人责任。

第二十条学校要加强校园欺凌防治工作的监督，对违反本制度的行为，严肃查处。

第二十一条学校要主动接受教育行政部门、家长和社会的监督，及时回应社会关切。

八、附则

第二十二条本制度自发布之日起实施，原有制度与本制度不符的，以本制度为准。

第二十三条本制度的解释权归学校校园欺凌防治工作领导小组。