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《大学计算机信息技术》标准实验报告.pdf

《大学计算机信息技术》标准实验报告.pdf

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《计算机信息技术》

标准实验报告

文字处理

一、实验目的

1.掌握中英文文字编辑、英文文本的校对

2.掌握利用绘图工具绘制插图的方法、自选图形和线条的应用

3.掌握数学公式的编辑、文本框的应用、艺术字的插入及公式设置

4.掌握图文混排、文档合并的方法,分栏操作、特殊格式、首字下沉的编排

5.掌握表格的使用、邮件合并功能的应用,域的概念及使用方法

6.掌握页面设置,页眉、页脚设置,文字、段落的排版

7.掌握系统及应用模板的使用

二、实验内容

1.编辑排版论文

2.制作电子板报

3.制作特殊格式传真文档

三、实验步骤

1.编辑排版论文

实验准备:打开EX7文件夹中的“论文.doc”文件

1)增加中英文标题、作者、单位、摘要、关键词

2)版面设置

3)设置字体

4)参考范文编辑插图

5)参考范文编辑公式

6)设置页眉、页脚

7)保存文件

2.制作电子板报

1)加标题及标题图片

2)加标题横线

3)右上角加主办单位

4)设置“地球环境”部分文字段落格式及分栏

5)插入艺术字及图片

6)设置“可持续发展”部分文字段落格式

7)“可持续发展”部分加标题

8)加入“你知道吗?”

3.制作特殊格式传真文档

1)建立用户传真模板

①启动WORD,新建“信函和传真”模板

②参考范文,进行设置

输入公司名称,删除“批注”文字,插入背景图,并进行格式设置

③保存模板,命名为“公司传真”

2)利用用户模板建立传真

①根据“公司传真”新建模板文档

②参考范文,输入相关文字,并设置格式

③插入行4列11的表格,并参考范文输入表格内容

④另存为“公司传真主文档”

3)建立数据源文档

①新建空文档,插入表格,输入表格内容

②另存为“客户”文件

4)邮件合并

①打开文档“公司传真主文档”

②工具→邮件合并

③按提示进行设置

④在编辑主文档时,选择域,插入合并域

⑤参考范文,删除不必要的域,并重新填上相关数据

⑥合并、生成传真件

四、思考与实践

1.先设置、再排版,可直接看到理想的结果

若先排版、再设置,则得到的效果可能还需要进行再次排版才能得到理想的结果

2.多个图形对象设置组合后成为一个对象,便于编辑排版

3.对于不能通过拼写检查的可选择忽略

4.可以设置页眉、页脚中的文字的字体和字号

5.竖排文本框中文本内容竖立,横排文本框中文本内容横向排列

6.插入的图片可以改变大小

7.模板可以为不同文档提供统一的格式

8.WORD表格可以排序和进行公式计算

五、实验体会

电子表格

一、实验目的

1.掌握文字、日期、数值的输入编辑、利用填充柄自动添入数据。

2.掌握利用函数公式进行统计计算。

3.数据排序的方法、数据的筛选和分类汇总的操作方法。

4.掌握访问DBF格式文件的方法、数据透视表的应用。

5.掌握图表的创建及修改。

6.掌握工作表的格式设置、保护、复制、重命名的方法。

二、实验内容

1.人均收入分析。

2.利用Excel对数据库数据进行数据管理与分析。

三、实验步骤

1.人均收入分析

实验准备:启动Excel,建立空的工作薄Book1.xls。

1)在当前工作表Sheet1中输入表格数据。

①分别输入各列名。

②利用填充柄自动输入序号。

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