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2025年高考语文一轮复习晨读晚练11(解析版).docx

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2025年高考语文一轮复习晨读晚练(11)

名句默写+教材素材+诗歌鉴赏+范文诵读+必威体育精装版时评

目录

材料走心读

1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》整篇背诵及情境默写

2.部编版选择性必修上写作素材梳理

3.诗歌鉴赏(杜甫的《游修觉寺》)

4.以“实干担当”为内容的材料作文写作

5.必威体育精装版时评《执着热爱可抵岁月漫长》

考点滚动练

6.语言文字运用(关于“5G网络技术广泛应用”的语用材料)

7.文学类文本阅读(了一容的《圈马谷(节选)》)

材料走心读

一、名句默写

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

《论语》

子路、曾eq\x(皙)、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”

[助记]孔子问志。

子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥eq\x(馑);由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”

夫子哂之。

“求,尔何如?”

对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以eq\x(俟)君子。”

“赤,尔何如?”

对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”

“点,尔何如?”

鼓瑟希,eq\x(铿)尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之eq\x(撰)。”

子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”曰:“eq\x(莫)春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞eq\x(雩),咏而归。”

夫子喟然叹曰:“吾与点也。”

[助记]弟子述志。

三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”

子曰:“亦各言其志也已矣!”

曰:“夫子何eq\x(哂)由也?”

曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”

[助记]孔子评志。

【情境默写】

1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子先从自己谈起,把师生摆在同等的地位。“____________________,____________________”的说法,又充分表现了他平易近人、谦逊和蔼地对待学生的态度。

2.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,公西华认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说:“____________________,____________________。”

3.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中“____________________,____________________,____________________”生动地描绘出了曾皙从容、洒脱的情态,同时又表现了他回答老师问题时的恭敬态度。

4.孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路“____________________,____________________”。

5.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:“____________________,____________________,____________________。”

【参考答案】

1.以吾一日长乎尔毋吾以也

2.端章甫愿为小相焉

3.鼓瑟希铿尔舍瑟而作

4.为国以礼其言不让

5.浴乎沂风乎舞雩咏而归

二、教材素材

语文选择性必修上

第一单元:民族复兴伟大而艰辛的历程

《中国人民站起来了》:从改天换地革命胜利到满怀热情规划发展大计,再到满腹豪情勾画民族振兴壮丽蓝图,腰杆站直了,饭碗端牢了,民族振兴了,中国人民才是“站起来了”。

毛泽东:胸怀天下,才能站在井冈山看到全国的解放;自信睿智,才能领导革命彻底胜利;心有人民,才能豪情满腹擘画民族未来。

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《大战中的插曲》:一段战火中的插曲,一篇人道主义的颂歌。大将军也会怜子,真豪杰总是深情。侵略者虽暴虐,总难敌仁义之师。仁者无敌!

《别了,不列颠尼亚》:主权不可犯,尊严不可失,领土不可丢。异国旗升上去终要降下来,侵略者海上来,终要海上走。香港回归,是祖国强大的宣传队,是民族复兴的前奏曲。

《县委书记的榜样----焦裕禄》:生也沙丘,死也沙丘;不吃别人嚼过的馍,不做庸庸碌碌的官;绿我涓滴,会它千顷澄碧;无私奉献,怎不泪洒焦桐。功成在我,责任勇担肩上;功成不必在我,两袖清风来去。

《在民族复兴的历史丰碑上》:大江日夜流,慷慨歌未央。在抗疫中淬炼的中国精神,在磨砺中升华的国士担当,才是中华民族披荆斩棘、奋勇向前的

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