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2023年福建省惠安伙成中学教师招聘考试和解析

一、单选题

1、人要获得完整的系统的知识和技能，主要靠（）。

A、无意记忆

B、有意记忆

C、抽象记忆

D、理解记忆

【答案】B

2、（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于

控制自己。

A、专制型

B、放纵型

C、民主

D、集体型

【答案】C

3、通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行

的测定称为（）。

A、配置性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、总结性评价

【答案】D

4、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。

A、自愿发展

B、自动发展

C、自主发展

D、自由发展

【答案】C

5、下列选项中，不受政治经济制度影响的是（）。

A、教育领导权

B、受教育权利

C、教育目的

D、教育结构

【答案】D

6、首倡“教师作为研究者”的学者是（）。

A、斯腾豪斯

B、斯腾伯格

C、杜威

D、赫尔巴特

【答案】A

7、“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这句话出自（）。

A、《学记》

B、《论语》

C、五经四书

D、《说文解字》

【答案】D

8、人本主义心理学的代表人物是（）。

A、华生

B、马斯洛

C、霍尔

D、杜威

【答案】B

9、提出道德认知发展阶段论的代表人物是（）。

A、杜威

B、马卡连柯

C、班杜拉

D、柯尔伯格

【答案】D

10、在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。

A、知

B、情

C、意

D、行

【答案】B

11、现阶段我国教育目的的重点是（）。

A、发展学生的智力

B、发展学生的个性、特长

C、培养学生的创新精神和实践能力

D、培养学生的政治思想道德素质

【答案】C

12、领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。

A、信息加工

B、学习活动

C、复杂记忆

D、理解

【答案】D

13、认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”

的教育学家是（）。

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

【答案】A

14、以下属于根据使用的教学方法来划分的课是（）。

A、单一课

B、技能课

C、练习课

D、综合课

【答案】C

15、一个人的生理心理发育和形成的关键时期是（）。

A、幼儿园

B、小学

C、中学

D、大学

【答案】C

16、传统的关于教学任务的认识，不包括以下哪一个方面（）。

A、传授和学习系统的科学基础知识和基本技能

B、在这个基础上发展学生的智能和体能

C、在这个基础上培养学生的各种品质

D、在这个活动过程中培养学生共产主义世界观和道德品质

【答案】C

17、根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为

（）。

A、25％

B、50％

C、75％

D、100％

【答案】B

18、由个体内在需要引起的动机是（）。

A、高尚动机

B、内部动机

C、低级动机

D、外部动机

【答案】B

19、会骑自行车的人，一下子很难骑好三轮车，这种现象的发生，主

要受（）的影响。

A、定势

B、正迁移

C、原型

D、负迁移

【答案】D

20、个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。

A、追求利益的倾向

B、追求刺激的倾向

C、追求成功的倾向

D、回避困难的倾向

【答案】C

21、设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比

例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构

所制约。这说明了（）。

A、生产力的发展决定着教育目的的性质

B、生产力的发展必然引起教育结构的变化

C、生产力的发展制约着人才培养的规格

D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革

【答案】B

22、良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。

A、必要保证

B、必然结果

C、必然要求

D、必然趋势

【答案】A

23、下列哪一说法不正确。（）

A、对调查对象的群体资料必须有明确的了解，这样才能确定群体的

基本单位

B、遗失被试的资料可能会造成取样的偏差

C、访问者及介绍人的被信任程度，可能使被试的反应失真，使调查

资料产生较大误差

D、访谈调查常常是个人之间进行的，样本的代表性不会影响访谈调

查的资料价值

【答案】D

24、西方公认的科学教育心理学的创始人是（）。

A、桑代克

B、斯金纳

C、华生

D、布鲁纳

【答案】A

25、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发

展的影响的是（）。

A、教育