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2025版 初中 数学 学考复习 第一部分 专项突破《专项九 二次函数的综合探究》课件.pptx

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第一部分专项突破

难点·压轴专项专项九二次函数的综合探究

二次函数是初中数学的核心内容之一,它是学生升入高中学习函数的基础.在学考中,往往将二次函数的综合探究题设为主压轴题或次压轴题.其呈现形式灵活,在以二次函数为主体的条件下与其他方面的知识结合考查极为普遍,同时伴有对各种数学思想方法的考查,渗透抽象能力、推理能力、模型观念、运算能力、几何直观等核心素养.考查的类型主要有:①与二次函数性质有关的探究问题;②与动点有关的二次函数问题;③与图形变换有关的二次函数问题;④与规律有关的二次函数问题;⑤与新定义有关的二次函数问题;⑥几何背景下的二次函数图象与性质探究问题.

类型1与二次函数性质有关的探究问题【解题策略】在二次函数的性质探究问题中,一般用待定系数法求解二次函数的解析式.当问题中涉及等腰三角形时,一般需要分类讨论,根据二次函数的性质解决相关问题.....

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【自主解答】??

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类型2与动点有关的二次函数问题【解题策略】与动点有关的二次函数问题,主要表现在:①某一动点在抛物线上运动所产生的线段、三角形或其他图形运动变化的一系列相关的数学问题;②抛物线自身(顶点)沿着某条直线或曲线运动,从而产生图形位置、线段长短、图形面积等变化.对于第①种情况,需要特别关注动点的坐标始终满足抛物线的解析式,据此建立变量关系;对于第②种情况,一般把握抛物线顶点与运动状态、抛物线开口方向的变化特征.两种情况都要准确把握运动变化过程中的等量关系及变量关系.....

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类型3与图形变换有关的二次函数问题【解题策略】解决此类问题,要先弄清变换前后抛物线上的关键点的坐标发生了什么变化,再按照找点—求点—代点的步骤进行分析思考,把这些点求出或根据抛物线的解析式表示出来,最后把点的坐标转化为线段的长度,根据图形的性质求解.....

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类型4与规律有关的二次函数问题【解题策略】解决二次函数中的规律性探究问题,应遵循从特殊到一般的思维方法,也就是从简单的情况出发,探究抛物线上的关键点所满足的规律,然后归纳一般情况.?....

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【特例感知】??

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【拓展应用】???

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类型5与新定义有关的二次函数问题【解题策略】解答新定义类二次函数问题,首先要理解新定义的含义,做到“化生为熟”,现学现用;其次要结合问题中的其他数学条件,挖掘新定义下那些隐藏的数量关系或几何图形的性质,寻找解题方法.?....

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【自主解答】???

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?【自主解答】?

类型6几何背景下的二次函数图象与性质探究问题【解题策略】认真观察几何图形,弄清楚动点从何处开始出发、运动到何处停止,整个运动过程分为几段,何处(时刻)是特殊点(时刻);写出动点在不同路段的函数表达式,注意一定要注明自变量的取值范围,求出特殊点处的函数值和自变量的值;最后结合题目要求探究二次函数(或新函数)的相关性质.....

例6综合与实践?

【初步感知】?(2)根据所给的已知,完成列表中的填空,并在图2的坐标系中绘制出函数的图象.01234S8____________8

【延伸探究】??

【自主解答】?????(2)根据所给的已知,完成列表中的填空,并在图2的坐标系中绘制出函数的图象.01234S8___________86.566.5

【延伸探究】??

?【自主解答】?

类型1与二次函数性质有关的探究问题????

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类型2与动点有关的二次函数问题?(1)求抛物线的函数解析式.??

(1)求抛物线的函数解析式.?

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类型3与图形变换有关的二次函数问题???????

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类型4与规律有关的二次函数问题4.[2024·修水县模拟]综合与实践【特例感知】????

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类型5与新定义有关的二次函数问题??

???A.15 B.16 C.24 D.25?

?2???4?A.15 B.16 C.24 D.25

?解:AC

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类型6几何背景下的二次函数图象与性质探究问题?

【初步感知】??

【延伸探究】???

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