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K12学习教育
青岛版六年级下学期科学(六三制)《小帆
船》教案新版
《小帆船》教学设计
教材分析
本课通过学生制作小帆船引导学生认识风与帆的关系,
进而认识风与人类生活的关系及其两面性,使学生学会辩证
地看待问题。
活动一:首先图片展示了学生探究小帆船的情境,引导
学生玩一玩帆船;第二环节结合图片与卡通文字提示,引导
学生实验探究小帆船的帆与风向的关系。
活动二:通过图片和资料卡认识风对人类的影响,引导
学生分析风的益处和害处。
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
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