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幼儿园2024年度下学期德育工作总结7篇

篇1

本学期，我园以加强教师队伍建设和提高保教质量为重点，以提高幼儿综合素质为根本，开展德育工作，现总结如下：

一、加强师德建设，提高教师素质

1.加强理论学习，提高教师理论水平。认真学习《纲要》和《指南》，以及先进的德育理念，更新教育观念。

2.严格师德要求，提升教师道德素质。组织教师学习《教师职业道德规范》，签订师德承诺书，规范教师行为。

3.开展师德演讲比赛，展示教师师德风尚。组织教师开展“以爱育爱”为主题的演讲比赛，提升教师职业幸福感。

二、注重环境创设，丰富德育内涵

1.精心设计主题墙饰，合理布置活动区域。各班根据教育主题和节日要求，精心设计主题墙饰，创设温馨舒适的环境，合理布置活动区域，让幼儿在宽松舒适的环境中快乐成长。

2.创设特色活动室，拓展德育空间。设立德育展览室，展示德育图片、资料等，让幼儿在参观中受到熏陶。

三、开展主题活动，丰富德育内容

1.结合节日开展主题活动。如“三八”节，开展“我为妈妈送祝福”活动；“五一”节，开展“我是劳动小能手”活动等，让孩子们学会感恩和劳动。

2.结合季节开展主题活动。如春季开展“走进自然、感受春天”活动，秋季开展“秋游”活动等，让孩子们感受自然的美好和丰收的喜悦。

四、注重家园共育，提升德育效果

1.通过家长会、家访等方式加强与家长的沟通与联系，及时反馈幼儿在园表现，了解幼儿在家表现，共同促进幼儿健康成长。

2.利用微信群、QQ群等网络平台，及时发布幼儿园德育动态和优秀案例，鼓励家长积极参与讨论和分享，提升德育效果。

五、存在不足及改进措施

1.部分教师理论水平有待提高。虽然大部分教师已经掌握了基本的德育理念和方法，但仍有部分教师需要进一步加强学习，提高理论水平。

2.德育特色活动有待丰富。虽然我们已经开展了一些特色活动，但仍有很大的提升空间，需要进一步丰富活动内容，创新活动形式。

3.家园共育有待加强。虽然我们已经通过多种方式加强了与家长的沟通与联系，但仍有部分家长对幼儿园德育工作不够重视，需要进一步加强宣传和引导。

总之，本学期我园德育工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。我们将继续努力，加强教师队伍建设和提高保教质量，丰富德育内容和创新活动形式，提升德育效果。同时，我们也将继续加强家园共育，让家长成为幼儿园德育工作的有力支持者。

篇2

本学期，我园以加强教师队伍建设和提高保教质量为重点，积极开展德育工作，提升教师职业道德水平，切实推动幼儿德育工作的发展。现将本学期德育工作总结如下：

一、加强师德建设，提高教师职业道德水平

1.开展师德专题培训。组织教师学习《教师职业道德规范》和《幼儿园教师师德要求》，引导教师树立正确的教育观、儿童观和师德观。同时，结合幼儿园实际情况，开展“为人师表，爱岗敬业”师德演讲活动，让每位教师都能感受到身为一名教育工作者光荣和责任。

2.实行师德师风考核。制定教师师德师风考核标准，通过家长、幼儿和教师投票，评选出本学期师德师风优秀的教师，并给予表彰。同时，对师德师风存在问题的教师进行约谈和帮助，促使其改进。

二、注重德育渗透，培养幼儿良好品德

1.主题活动德育化。结合节日、纪念日和主题活动，开展丰富多彩的德育活动。如：在“三八”妇女节，组织幼儿参加“我为妈妈送祝福”活动；在“五一”劳动节，开展“我是爱劳动的好孩子”主题活动；在“六一”儿童节，举办大型文艺汇演，培养幼儿热爱劳动、尊敬长辈、团结友爱的品德。

2.日常行为规范化。通过日常行为规范的养成教育，培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。如：引导幼儿保持桌面整洁，不乱扔垃圾；教育幼儿按时起床、按时睡觉，养成良好的作息习惯；鼓励幼儿与同伴友好相处、互相帮助。

三、家园共育，提升德育效果

1.家长会。利用家长会的机会，向家长宣传德育工作的重要性，并请家长配合幼儿园共同做好德育工作。同时，向家长介绍一些家庭教育的方法和技巧，提升家长的教育理念。

2.家长开放日。通过家长开放日活动，让家长了解孩子在园的表现和发展情况，进一步密切家园联系，共同促进孩子的全面发展。

四、存在不足及改进措施

1.师德师风有待进一步加强。个别教师存在消极怠工、不思进取的现象。针对这一问题，我们将加强师德师风建设，引导教师树立正确的教育观和职业观，增强教师的责任感和使命感。

2.德育工作创新不够。在德育工作中，我们还需要进一步创新工作方法和手段，以适应时代的发展和幼儿的需求。我们将积极探索新的德育模式和途径，提高德育工作的针对性和实效性。

3.家园共育有待进