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五年级上册同步作文

语文园地六

爸爸，妈妈我想对您说

亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说

不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你

们说：

每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书

房。你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦

思索。伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅

和一张班驳陆离的书桌，我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴

答……”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。夜深人静

的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。学完了，拖着疲惫不堪的

脚步，走上楼去休息，这是我最喜欢做的事！也许，你们曾倾听过我

是否摔倒；也许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否看

见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古

诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，

天天都是如此，，做完一本又一本，背完一篇又一篇。其实我知道这

是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！

妈妈，您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的，和蔼可亲的，

慈祥的母亲。在过去的往事中，有许多甜蜜的片段一直在我的心中不

断的放映，记得那次，我的手指被开水烫着了，您焦急的为我处理伤

口，我从您焦急的眼神中，我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是

一个慈祥的。美丽善良的母亲。妈妈，您的爱让我不断的前进，您的

关心常常让我感到我是世上最幸福的公主，您对我的鼓励是我导航的

帆！

正如我所说的，妈妈是我导航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈

是我成功的指引，爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警

钟，爸爸是我失败灰心时的一丝安慰，说以我坚信，我拥有你们就等

于拥抱成功，拥抱未来！

爸爸，妈妈我想对你们说：谢谢你们！谢谢你们为我付出的一

切！！！我爱你们！！！

点评：本文的小作者用委婉细腻的语言，具体地描述了心中的苦闷和

对妈妈爸爸理解与埋怨，通过这次的习作展示了自己的真实的内心世

界，十分感人。可怜天下父母心，应知儿女之苦闷。

妈妈，我想对您说

“妈妈！把星期天、节假日还给我吧！”这是我想了好久，要对

您说的一句心里话。您先听听一首歌吧：“我想唱歌可不敢唱，小声

哼哼还得东张西望……”这是我最喜欢的一支歌，因为它唱出了我的

心声，我的苦恼。（用歌词道出自己的心声，可见妈妈对其“管教”

十分严格，剥夺了自己的自由，从侧面反衬出自己苦闷的内心世界。）

我的学习成绩在班上数一数二，可惜一次期末考试偶然失误。您

着急，您生气。从那以后，您要我每天“加班加点”赶上去。（一次

失败并不意味着永远失败，可因妈妈求胜心切便让我“加班加点”把

学习成绩赶上去。点明了事情的起因，与下面的段落构成总分关系。）

记得一个星期天早晨，不到7点钟，您就把我从梦中叫醒，要我

早读。我无精打采地吃了早饭，读了几遍，就开始做老师布置的作业。

繁重的学习任务压得我喘不过气来。有时拿着钢笔，就差点进入甜甜

的睡梦中了。唉！一看挂钟，已是12点钟了，作业终于做完了，总

算可以玩玩了。（嗯，是够辛苦的了。始终围绕“学习”转，连玩的

时间都没有。）

“看，雨希，我给你买什么来了？”您气喘吁吁，从身背后拿出

了一本书，高兴地说：“我排了两个小时才买到的。”我一看是《小学

语文辅导》，我像只泄了气的皮球立刻“哎哟”了一声，倒在椅子上。

“让我玩一会再做吧！”我怀着一丝渺茫的希望说，您的脸一下子拉

长了，“不行！要学习就得有刻苦的精神。”没办法，我又翻开那令我

厌烦的《小学语文辅导》，下午3点整，语文题做得差不多了。可我

认为，这些题我不是用脑子想，而是用头撞，用嘴啃。妈妈，我跳不

动了，快放我一马。

“雨希，再写几篇作文！”我没有反对，也不赞同，我的头已经

膨胀起来了。在我的头脑中，美妙的词句，变成一张大网缠住我，使

我向深谷中下坠，下坠……（通过小作者的表情、动作、心理活动间

接地写出妈妈的严厉——硬是逼着我学习。）

转眼间放暑假了，别的同学高高兴兴，只有我，呆呆地苦笑，心

里酸溜溜的。因为我知道，等待我的将是什么……（借助其他同学和

自己的处境作对比，突出妈妈的无情和小作者的无奈。）

妈妈！您真不理解我吗？我想您一定知道我渴望阳光、欢乐。我

理解您，但您理解我吗？请您好