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高考生物二轮专题强化训练14 实验与探究.pdfVIP

高考生物二轮专题强化训练14 实验与探究.pdf

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高考生物二轮专题强化训练

训练14实验与探究

一、选择题

1.(2022·江苏南通高三一模)下列有关生物学实验的叙述,正确的是()

A.使用双缩脲试剂检测蛋白质时,需进行水浴加热

B.提取新鲜菠菜叶片中的色素时,加入Ca(OH)2保护叶绿素

C.观察口腔上皮细胞的细胞核,需将显微镜视野调得暗一点

D.配制细菌培养基时,先进行高压蒸汽灭菌,再调节pH

2.模拟实验和模型建构是生物学研究的常用科学方法,下列有关叙述错误的是()

A.“性状分离比的模拟实验”中,每个小桶内的两种颜色小球数量必须相等

B.“细胞大小与物质运输的关系”实验中,NaOH进入琼脂块的深度基本一致

C.“建立减数分裂中染色体变化的模型”中,颜色不同的两条染色体代表同源染色体

D.“设计制作生态缸”实验中,要充分考虑系统内组分和营养级生物之间的合适比例

3.(2022·扬州高三模拟)在生物学实验中如实记录并分析实验现象是十分重要的。相关叙述错

误的是()

A.验证酵母菌无氧呼吸产物实验中,加入酸性重铬酸钾后溶液呈灰绿色,最可能是葡萄糖

未耗尽

B.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离实验中,视野中出现无色细胞,可能是细胞被

破坏

C.蛋白质鉴定实验中,加入双缩脲试剂后溶液呈蓝色,可能是加入的CuSO溶液过量引起的

4

D.DNA鉴定实验中,向溶有丝状物的NaCl溶液中加入二苯胺试剂未变蓝色,可能是未沸

水浴

4.同位素标记技术在生物科学研究中得到广泛运用。以下运用不恰当的是()

15

A.用N标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,探究控制生物性状的遗传物质是否为DNA

1532

B.用N或P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,研究有丝分裂过程中DNA的复制方式

3

C.用H标记的亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞中,研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程

1814

D.用O标记HO、C标记CO,分别研究光合作用中O的来源和C的转移途径

222

5.(2022·山东淄博高三一模)生物学实验常用对照原则,通过设置对照实验,可增加实验结果

的可信度和说服力。下列说法错误的是()

A.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验是对比实验,也叫相互对照实验

B.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,实验组中添加肝脏研磨液体现“加法

原理”

C.“探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度”的正式实验,必须设置空白对照

D.“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,在时间上形成了自身前后对照

6.下列关于生物学实验的叙述错误的是()

A.通过预实验可以摸索实验条件,检验实验设计的科学性

B.同一稀释度下的3个平板菌落数求平均值可以对微生物进行准确计数

C.赫尔希和蔡斯噬菌体侵染大肠杆菌的实验中存在相互对照

D.切除某内分泌腺探究该腺体作用的实验中运用了减法原理

7.(2022江苏高三二模·)下列关于生物学实验的叙述,不正确的是()

A.绿叶色素提取液的颜色较浅,可能是加入无水乙醇量过多导致

B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能难以得到染色体加倍的体细胞

C.植物组织培养时被杂菌污染,可能是外植体灭菌不彻底

D.粗提取获得的DNA含量较少,可能是来回反复过快搅拌导致

8.如图是高中生物学探究性实验设计的示意图,下列相关叙述正确的是()

A.图中①处应为“演绎推理”,比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程

B.图中②处应为“无关变量”,比如“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,有无氧气就

是此变量

C.图中③处应为“因变量”,比如“探究光照强度对光合作用的影响”实验

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