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人民教育出版社初中生物七年级上册教案：生
物的特征
教师寄语：有生命，就精彩！
学习目标：
学问目标：1.初步熟悉生物2.区分生物和非生物3.说诞生物特征
力量目标：、通过乐观主动参加争论培育学生观看、区分力量和发散
思维力量。
情感目标：、通过“生物的生命现象”的争论，培育学生喜爱大自然
和关爱生物的良好品质。
学习重点：生物的共同特征。
学习难点：生物的各特征对生物生活的意义。
学习过程：
一、课前预习：
科
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