主题五　认识中国+第一节　认识中国全貌+课时1　中国的疆域与人口++课件+2025年中考地理一轮专题复习（广东）.pptxVIP

2025广东地理第一节认识中国全貌课时1中国的疆域与人口精讲本

一阶基础知识·自主学思维导图中国的疆域与人口行政区划优越的地理位置人口民族海陆兼备的大国人口东多西少半球、纬度、海陆位置人口数量人口问题人口政策地理位置的优越性领土四至点陆上邻国濒临的海洋及隔海相望的国家民族构成海洋权益维护三级行政区划34个省级行政区名称、简称和行政中心民族文化民族分布疆域

知识梳理知识点1中国的疆域◎运用地图，描述中国的地理位置与疆域特征，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版图意识与海洋权益意识。

一、地理位置(一)半球位置:位于①_____半球、北半球。 (二)纬度位置:大部分位于中纬度、②________带,南部小部分地区位于热带,没有寒带。 (三)海陆位置:位于亚欧大陆东部,太平洋西岸、海陆兼备。中国疆域图东北温

二、领土四至点(一)最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处； (二)最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上；(三)最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙； (四)最北端:黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上。

三、陆地大国：陆地领土面积约960万平方千米；有14个陆上邻国,按逆时针方向依次为朝鲜、③_______、蒙古、④___________、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、⑤________、尼泊尔、不丹、⑥__________、老挝、越南。中国疆域图便于对外交流与合作俄罗斯哈萨克斯坦印度缅甸

四、海洋大国(一)海域面积:约300万平方千米。(二)大陆海岸线:漫长曲折,全长1.8万多千米。(多良港,便于海洋事业发展)(三)领海宽度:12海里(22.224千米)。(四)岛屿:⑦_________岛(我国第一大岛)、海南岛、钓鱼岛等。(五)邻海:自北向南依次为渤海、黄海、东海、⑧__________。(六)内海:⑨_____海、⑩_____海峡。(七) 6个隔海相望的国家:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、?_______________。台湾南海渤琼州印度尼西亚

(八)海洋权益1.维护我国的海洋权益：钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是我国的神圣领土；我国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。2.解决海洋争端的原则：尊重历史，通过友好协商和谈判，公平合理地解决与周边国家的领土和海洋权益争端。海洋权益示意图

知识点2中国的行政区划(省卷6年3考)◎运用中国行政区划图，识别34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。1.中国三级行政区划：省(自治区、直辖市、特别行政区)；县(市、自治县)；乡(镇、民族乡)。

2.34个省级行政区域的名称、简称和行政中心(1)2个特别行政区①_________________——港——香港澳门特别行政区——②________——澳门中国的行政区划香港特别行政区澳

名称简称行政中心名称简称行政中心福建省闽福州湖南省③______长沙江西省④______南昌广东省⑤______(2019.13)广州河北省冀石家庄⑥____省台台北山西省晋太原海南省琼海口湖北省⑦_______武汉山东省鲁(2020.26)济南辽宁省辽沈阳四川省川或蜀成都(2)23个省湘赣粤台湾鄂

名称简称行政中心名称简称行政中心吉林省吉长春贵州省⑧______贵阳黑龙江省黑哈尔滨云南省云或滇昆明青海省青西宁河南省豫郑州江苏省苏⑨______陕西省陕或秦西安浙江省⑩______(2020.26)杭州甘肃省甘或陇兰州安徽省皖合肥———贵或黔南京浙

(3)5个自治区名称简称行政中心名称简称行政中心宁夏回族自治区宁银川西藏自治区藏?____?_________自治区新乌鲁木齐广西壮族自治区?___南宁内蒙古自治区内蒙古呼和浩特———拉萨新疆维吾尔桂

(4)4个直辖市名称简称行政中心名称简称行政中心北京市京北京上海市?______(2021.13)上海天津市津天津重庆市渝重庆点击跳转对应真题/习题沪或申

知识点3中国的人口、民族(省卷6年5考)◎运用地图和相关资料，描述中国人口的基本状况和变化。◎运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共同体意识。一、人口(近5年连续考查)(一)数量：根据2020年第七次全国人口普查，我国人口总数为14.12亿(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区及台湾省人口数)。

(二)分布：我国人口地区分布不均，以①________________(胡焕庸线)为界,东南部人口稠密，西北部人口稀疏；平原和丘陵地区人口稠密，高原和高山地区人口稀疏。中国人口分布图黑河—腾冲一线

(三)问题：人口增速减缓，②___________问题严重。(四)政策：我国实行③_________政策(“全面二孩”“三孩”政策