小学一年级数学思维训练：第15讲 天平平衡 - 人教版教师版全册教师版.docVIP

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第15讲天平平衡

【专题导引】

小朋友，通过前面的学习，我们已经掌握了比较简单的推理题，例如：

这就是最简单的推理题。学会推理，我们的思路会越来越开阔，头脑会越来越灵活

根据已经知道的一些图形条件和一些等式，通过分析、判断、推理，最后得出结论，这个过程就是“逻辑推理”

【典型例题】

【1】下面三个天平都不平衡，你能动脑筋，想办法使它们平衡吗？

解答：（1）拿走左边12克小球（2）右边放一个6克小球

（3）左边放一个6克小球

【试一试】你能使下面两个天平都平衡吗？

解答：（1）左边放一个3克小球（2）右边拿走6克小球

【B2】观察下面两幅图，比较一个梨和一个草莓哪个重？

解答：梨重

【试一试】观察下面两幅图，比较一个梨和一个草莓哪个重？

解答：梨重

【B3】看图分析，每个乒乓球重多少克？

解答：98-92=6（克），每个重3克。

【试一试】一只羽毛球重（）克。

解答：99-85=14（克），每个重7克。

【A1】1只西瓜+1只菠萝=8千克

1只西瓜+1串香蕉=9千克

1只菠萝+1串香蕉=5千克

1只西瓜=（）千克

1只菠萝=（）千克

1串香蕉=（）千克

解答：6、2、3

【试一试】1只鸡+1只鸭=7千克

1只鸡+1只鹅=8千克

1只鸭+1只鹅=9千克

1只鸡=（）千克

1只鸭=（）千克

1只鹅=（）千克

解答：3、4、5

【A2】找出下式中各种图形代表的数。

1.△＋○=9，△=○＋○，那么△=（），○=（）

2.○＋○＋○＋○=△＋□，□=△＋△，如果○=3，

那么△=（），□=（）。

解答：1.6、32.4、8

【试一试】

1.□＋□＋□=9，○＋□=15，○=（）。

解答：12

2.△＋△＋△=□＋□，□＋□=○＋○＋○，如果○=6，

那么，△＋○＋□=（）。

解答：21

课外作业

家长签名：

1、如下图，左边有5个书包，右边有3个书包，要使左右书包个数相等，你能想出什么办法（一共只有8个书包）？

解答：左边拿走3个书包。

2、观察下面两幅图，比较一个胡萝卜和一个草莓哪个重？（）重。

解答：草莓重

3、红球+黑球=20个红球=（）个

红球+白球=16个黑球=（）个

黑球+白球=12个白球=（）个

解答：12、8、4

4、看算式填空。

★=◎+◎+◎

◎=△+△

★=（）个△

解答：6

我的学习收获：

。

我来编题：

我来编题：

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