民办学校组织管理制度（通用10篇）.pdfVIP

民办学校组织管理制度（通用10篇）

民办学校组织管理制度（通用10篇）

在当今社会生活中，越来越多人会去使用制度，制度一般指要求

大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的

法令、礼俗等规范或一定的规格。那么拟定制度真的很难吗？以下是

小编整理的民办学校组织管理制度（通用10篇），欢迎阅读，希望大

家能够喜欢。

民办学校组织管理制度1

1、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、

守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。

2、平时负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。

3、不定期的对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。

4、注意发现隐患部位，提出整改建议，协助总务处督促落实整改

措施。

5、控制外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校

门注意检验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐

个登记，并将情况报告有关部门。

6、注意掌握学校内治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰

乱教学秩序的人和事，主动前往阻止，并报告有关部门或“110”，确

保校园稳定。

民办学校组织管理制度2

1、组织本年段班科教师共同负责，做好学生的思想政治教育和纪

律卫生管理工作。

2、开好年段班主任或全体教师会议，研究解决学生学习和思想品

德中的问题，协调班科任教师间的教育要求。开展好本年段的校内外

教育活动。

3、组织本年段（组）教师的政治和业务学习，负责计划、组织、

检查、总结本组的教学工作；组织教师学习教学大纲，明确本学科的

教学和本年段的教学进度和要求。

4、协助教导主任安排好教师的教学任务，遇到有教师不能上课时，

要及时协助教导处组织教师代课，做到不因教师请假而使学生停课。

5、协助教导处检查教师备课情况，推行教师在个人认真钻研教材

的基础上，开展好年段集体备课活动。

6、组织教师开展教学研究活动，确定教研课题，推动教学改革，

努力积累教学资料，积极指导学生的课外学科小组活动。

7、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经验等方式，帮助

新上岗的教师和青年教师提高教学水平。

8、关心教师的思想、生活和身体健康。

民办学校组织管理制度3

（一）评比制度：

1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。

2、值勤人员每天检查各班的行为规范。

3、卫生委员每天检查各班的卫生和眼保健操情况。

4、体育室检查各班的`广播操情况。

5、检查结果及时公布。实行一周一公布，一月一评比，每学期一

总评。

6、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的

依据之一。

（二）评比内容

一、卫生10分

1、教室

⑴门窗灰尘多，每扇扣0。1分。

⑵教室、走廊地面有纸屑、果壳、杂物等，每处扣0.1分。

⑶课桌排列不整齐，每组扣0.1分。

⑷黑板面、槽不干净，扣0.1分。

⑸放学门窗、电灯、电风扇不关，扣0.1分。

⑹清扫工具未放在指定地点，字纸篓未及时清理，每项各扣0.1分。

（7）教室不整洁，学习用品乱放，在课桌上乱写乱画，每项扣

0.1分。

2、包干区

（1）地面有纸屑、果壳、杂物等，每处扣0.1分。

（2）墙壁有积尘，扣0.1分。

二、行为规范10分

1、准时到校，迟到每人每次扣0.分。

2、进校没有佩戴红绿领巾、校徽、周一没穿校服，每人次每项扣

0.1分。

3、早读、午休有组织、有秩序，有违纪现象，每人每次扣0.1分。

4、吃点心、午餐时教室保持安静、整洁，有违纪现象，每人每次

扣0.1分。

小学日常行为规范示范班评比方案

一、指导思想：

为了贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，进

一步加强学校德育工作，建设和谐校园，特制定本方案。

二、评比宗旨：

树立典范，宣传规范班事迹，形成正确舆论，让各班学有楷模、

赶有目标，在学校形成一种浓厚的、别有新意的“追示范”的氛围。

三、评比对象：

中兴小学各班集体五、评比标准