浙江省宁波市镇海高中-主题班会-高三心理辅导之学习策略【课件】.ppt

第三章学习策略;第一节学习策略概述;一、学习策略的概念;（二）对学习策略概念的理解;二、学习策略的构成;二、学习策略的构成（续）;二、学习策略的构成（续）;三、学习策略的类别;PowerPointPres;第二节典型的学习策略;11复述就是对信息的一种重复，;PowerPointPres;划重点的原则：;划重点的原则：;（二）精制加工策略;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;2.记笔记;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;（三）组织策略;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;高中二轮复习模式图;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;课堂练习;二、元认知策略;元认知监控策略的培养;三、资源管理策略;（一）学习时间管理;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;二、第二法则：列一张总清单。;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;四、第四法则：保证“不被干扰;PowerPointPres;练习：写时间日志;时间管理练习;PowerPointPres;学习策略分类;PowerPointPres;第三节;一、我国学习策略研究的发展阶段;PowerPointPres;2.学习策略研究的迅速发展阶;PowerPointPres;三、我国学习策略领域研究存在的;四、我国未来学习策略的研究特点;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;第三节学习策略的训练;二、学习策略训练的方法;(二)程序化训练模式;(三)完形训练模式;(四)交互式教学模式;(五)合作学习模式;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres