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教师队伍建设工作调研报告范文

目录

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）调研背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）调研目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（三）调研方法与范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、教师队伍建设现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）教师队伍整体情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

教师数量与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

教师学历与职称分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

教师年龄与性别比例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（二）教师队伍建设的主要成就．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

教师专业素质提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

教师管理体制改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

教师培训与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（三）教师队伍建设存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

教师数量不足与结构不合理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

教师待遇问题与职业吸引力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

教师培训与发展的机制不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

三、教师队伍建设的关键因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（一）师资力量建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

师资引进与培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

师资激励与保障机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）教师管理改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

管理体制创新与运行机制优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

权责利相统一的管理模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（三）教师评价与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

公平公正的评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

多元化的激励措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

四、国内外教师队伍建设经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（一）国外教师队伍建设经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

美国教师教育体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

英国教师职后培训制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

日本教师终身教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（二）国内其他地区教师队伍建设经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

北京市教师队伍建设举措．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

上海市教师管理改革实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

深圳市教师培训模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

五、加强教师队伍建设的对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（一）加大师资引进与培养力度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

完善教师招聘制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

加强教师培养基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（二）深化教师管理体制改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．