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离校安全班会教案设计

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离校安全班会教案设计

离校安全班会教案设计

一、班会目的：

结合学校安全、法制教育主题，对学生进行安全、法制及日常行为规范的教育，教育学生识规则、懂礼仪，树立安全意识，规范学生行为，做现代文明学生。

二、教育内容：

安全、礼仪、行为规范教育

1.饮食卫生安全教育。

a、教育学生在购买食品时认真核对商标、生产日期和保质期，发现“三无”食品或质量差的食品不要购买；不要吃过期食品、劣质食品。

b、教育学生不要在街道、广场等公共场所玩耍，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

c、不乱倒垃圾，要垃圾入池。

2.交通安全教育。

a、行路要靠右行，有交通信号灯的要严格按交通规则行车。

b、过马路走斑马线，不要斜穿和猛跑；不要在马路上玩耍，不要在公路上踢球、溜冰；不要乘坐无牌、无证、酒驾的车辆。

c、告诉学生未满12周岁不能骑车上学。教育学生遵守公共秩序，排队依次上下车；主动给老人、病人、残疾人、老师和有需要的人让座，纯熟的使用交通指挥手势。

3.校园安全及自我防范教育。

a、规范日常行为。无特殊情况不请假，未经允许不擅自离开校园；放学及时回家，不在校内外逗留、玩耍，不进入网吧、游戏室等营业性场所。

b、禁止携带管制刀具进入校园。发现学生带有管制刀具的必须立即没收。

c、体育课应注意安全。要在老师的指导下上体育课，未老师批准不得脱离教师活动集体到别班级教室或操场游玩；下课时，不要拥挤在门口和过道，上下楼梯要靠右走。

d、增强自我防范意识，严防发生溺水事故。不得到沟渠、鱼塘等处下水游泳；不得到建筑工地等容易发生溺水事故的地方玩耍。

e、不玩火和易燃易爆物品。爱护消防设施和电器设备，不私接电线等。不使用明火，不在严禁的地方吸烟，远离火源。如果发生火灾，要沉着、冷静、果断地按照消防“四个能力”的要求去做，尽快撤离危险场所。被烧者要沉着镇静，采取相应措施进行自救，不能因为惊惶失措而使自己伤得更重或失去生命。火场报警通过组织扑救的同志，或拨打119向消防队报警求救或向附近人员求救并讲明起火地点及火势大小等有关情况。如果火已烧起一定要保持沉着冷静，不能惊慌失措。同时要迅速地采取灭火措施，力争把火灾消灭在初起阶段。同时应尽快地利用起火现场的门窗、空气等条件进行疏散或堵住可燃物等易燃部位以减缓火势蔓延。在逃生过程中要注意：必须冷静地根据火势情况采取不同的逃生方法。不要因寻找贵重物品而耽误逃生时机；冲出房间时注意关门；被困在二楼可采取跳楼方式逃生（需做好自身防护），被困在高层楼房时可通过应急疏散通道逃生。当发现其他班同学受到威胁时应及时拨打110报警求救并积极进行抢救帮助工作等。（对于学生的防火知识可通过图片讲解加强记忆）

4.日常行为规范教育

a.正确处理好同学之间的关系，不做危险事情，不做扰乱他人正常学习、生活的事；多做有益的事或参加有益的活动；正确的对待老师的批评教育以及指出的问题和不足。对自己做错的事敢于承认并坚决改正。如果别的同学指出自己的问题，应谦虚接受批评并主动向该同学道歉；有错就改。以利于团结、增进友谊；如果别的同学遭受不幸（如病），应该表示诚挚的同情心。（如班内出现矛盾应由班主任或其他老师找当事人谈心解决）同学之间要互相帮助，互相关心（尤其是对待学习较差或身体有残疾的同班同学更应给予帮助）。班内不许互相取绰号或讲粗话逗乐；绝对不允许私自外出和进入网吧等不良场所（经老师批准外出的除外）。认真完成值日生安排的扫除任务及每天的小扫除。打扫卫生要注意安全并禁止用拖布拖地。）学生必须尊重教职工（教师）的劳动，绝对服从教师的教导，不得无理取闹或侮辱谩骂体罚殴打教师（行为严格按中小学生日常行为规范及〈〈中小学生守则〉〉

离校安全班会教案设计

一、教学目的

本次离校安全班会课的教学目的有以下几点：

1.提高学生离校安全意识，使学生深刻认识到离校安全的重要性。

2.帮助学生掌握基本的离校安全知识和技能，确保学生离校期间的人身安全。

3.培养学生的自我保护意识和自我管理能力，学会在紧急情况下采取正确的措施保护自己。

二、教学内容

教学内容主要包括以下几个方面：

1.交通安全：向学生介绍基本的交通安全知识，包括过马路注意事项、乘坐交通工具的安全性等。

2.饮食安全：向学生介绍食品安全知识，强调离校期间饮食卫生的重要性，以及如何预防食物中毒等。

3.防火防电：向学生介绍防火和防电的基本知识，包括如何预防火灾和触电，以及在紧急情况下如何正确应对。

4.社交安全：向学生介绍基本的社交礼仪和人际交往原则，强调离校期间保持良好品德和行为的重要性。

5.紧急求助：向学生介绍如何寻求帮助和如何向他人求助的方法，以在紧急情况下得到及时救助。

三、教学方