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打造高品质教育体系外研版小学英语
目录
一、教学内容
1.1教材分析
1.2课程标准
1.3教学内容分析
二、教学目标
2.1知识与技能
2.2过程与方法
2.3情感态度与价值观
三、教学方法
3.1任务型教学法
3.2情境教学法
3.3合作学习法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3教具与学具
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.2教学重点
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.2学具准备
七、教学过程
7.1导入
7.2新课呈现
7.3实践与操练
7.4巩固与拓展
八、学生活动
8.1课堂互动
8.2小组讨论
8.3个人展示
九、板书设计
9.1板书内容
9.2板书结构
9.3板书设计说明
十、作业设计
10.1作业内容
10.2作业要求
10.3作业评价
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件使用说明
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学改进措施
12.3学生反馈与建议
十三、拓展及延伸
13.1教学拓展内容
13.2延伸阅读材料
13.3课外活动建议
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评价标准
教案如下：
一、教学内容
1.1教材分析
1.1.1教材简介
1.1.2教材结构
1.2课程标准
1.2.1课程标准要求
1.2.2课程标准目标
1.3教学内容分析
1.3.1教学主题
1.3.2教学知识点
1.3.3教学目标
二、教学目标
2.1知识与技能
2.1.1学生能掌握的单词
2.1.2学生能掌握的语法点
2.2过程与方法
2.2.1学生能通过自主学习掌握知识
2.2.2学生能通过合作学习提高沟通能力
2.3情感态度与价值观
2.3.1学生能培养对英语的兴趣
2.3.2学生能树立正确的价值观
三、教学方法
3.1任务型教学法
3.1.1任务设计
3.1.2任务实施
3.2情境教学法
3.2.1情境创设
3.2.2情境实践
3.3合作学习法
3.3.1小组划分
3.3.2合作活动设计
四、教学资源
4.1教材
4.1.1教材使用方法
4.1.2教材补充材料
4.2网络资源
4.2.1网络资源选择
4.2.2网络资源使用方法
4.3教具与学具
4.3.1教具使用
4.3.2学具制作
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.1.1难点分析
5.1.2突破难点的方法
5.2教学重点
5.2.1重点内容
5.2.2巩固重点的措施
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.1.1教具制作
6.1.2教具使用
6.2学具准备
6.2.1学具制作
6.2.2学具发放
七、教学过程
7.1导入
7.1.1导入设计
7.1.2导入实施
7.2新课呈现
7.2.1新课内容
7.2.2新课展示
7.3实践与操练
7.3.1实践活动设计
7.3.2操练活动设计
7.4巩固与拓展
7.4.1巩固知识措施
7.4.2拓展活动设计
7.5.2学生反馈
八、学生活动
8.1课堂互动
8.1.1互动活动设计
8.1.2互动活动实施
8.2小组讨论
8.2.1讨论主题
8.2.2讨论组织
8.3个人展示
8.3.1展示内容
8.3.2展示评价
八、学生活动
8.1课堂互动
8.1.1互动游戏设计
8.1.2
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