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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
2024年幼儿园庆祝国庆节活动方案
一、活动主题：迎接祖国七十七周年华诞，共筑中国梦
二、活动目标：
1.增强幼儿的国家意识和爱国情感，培养他们对祖国的热爱
之情；
2.让幼儿了解国庆节的由来和意义，传承中华传统文化；
3.培养幼儿的团队合作能力和创造力；
4.丰富幼儿的生活经验，提升幼儿的综合素质。
三、活动内容：
1.国庆文化知识的学习
-通过图片、视频等多媒体展示材料，向幼儿介绍国庆节的
由来、历史背景、重要意义等；
-配合播放富有中国特色的节目，让幼儿感受祖国的繁荣富
强；
-播放优秀的国庆题材歌曲，教唱国庆歌曲，提升幼儿的音
乐欣赏能力；
-策划一次“国庆小讲坛”活动，邀请家长或社区辅导员为
幼儿们讲解国庆节的相关知识。
2.创意手工制作
-以中华传统文化为主题，组织幼儿进行国庆手工制作活
动，如制作国旗、五星红旗风车、国庆花环等；
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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
-教导幼儿利用纸板、彩纸等材料，制作国庆主题的立体
画；
-组织幼儿合作制作一幅大型拼贴画，用群众游行、花车巡
游等元素展现国庆庆祝活动。
3.节日操练与游戏
-学习并演练国庆节常见的形体操，如五星红旗阵、鹰展翅
等，培养幼儿的身体协调能力；
-按照国庆的元素设计一些小游戏，如“火烧红旗”、“找
寻五星红旗”等，增强幼儿的团队合作和观察力；
-组织幼儿进行插花艺术活动，创作出富有国庆主题的插花
作品。
4.文艺汇演与舞台剧表演
-组织幼儿进行国庆舞蹈表演，选取经典的国庆节目，展示
孩子们的艺术才华；
-策划一次以国庆为主题的小型文艺演出，邀请家长、社区
居民、幼儿教师等观众，提升幼儿在舞台表演和公众面前的自
信；
-指导幼儿进行国庆主题的手偶戏表演，让幼儿通过角色扮
演来感受国庆节活动的喜庆氛围。
5.参观社区展览
-邀请社区博物馆或展览馆的工作人员，组织幼儿参观陈列
有关国庆节的展览，让幼儿亲身感受国庆的历史和文化；
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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
-通过观看展品、听取工作人员的讲解，让幼儿增加对国庆
节的了解和认知；
-组织幼儿进行绘画创作，创作出以国庆为主题的绘画作
品，展示在社区展览馆。
四、活动执行计划：
日期：9月25日-10月6日（连续两周）
第一周：
-学习国庆节的知识，播放相关视频，进行讲解和讨论；
-进行国庆手工制作活动，制作国旗和国庆花环；
-学习国庆形体操，并进行操练。
第二周：
-继续手工制作活动，制作五星红旗风车和立体画；
-进行国庆游戏活
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