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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2024年关于端午节班会方案
标题：2024年关于端午节班会方案
一、活动主题：传统文化与中国传统节日——端午节
二、活动目的：
1.增强学生对中国传统节日的认知与了解，培养对传统文化的自
豪感；
2.弘扬传统文化，增强学生对传统民俗习惯的尊重和体验；
3.提高学生的文化素养，培养他们的综合能力。
三、活动流程：
时间：上午8:00-10:00
1.开场（8:00-8:10）
-致辞：由学生会主席进行开场致辞，向所有同学介绍班会的主
题和目标。
2.传统文化教育（8:10-9:00）
-文化分享：选派若干同学分别介绍端午节的历史、由来、习俗
等方面的知识，呈现给全班同学。
-观看视频：播放有关端午节的相关视频，让学生通过视觉和听
觉感受传统文化的魅力。
3.体验传统习俗（9:00-9:40）
-包粽子活动：分组进行包粽子比赛，让学生亲身参与制作
的过程，体验端午节的传统习俗。
-品尝粽子：品尝包好的粽子，学生品味传统美食的同时，了解
不同地区粽子的特色。
4.交流与展示（9:40-10:00）
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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
-各组展示：每个小组展示他们包好的粽子，分享自己的心得和
体会。
-交流互动：组织学生互相交流分享对端午节的认识、喜好等，
增加学生之间的交流和合作。
四、物资准备：
-彩旗、气球等装饰品，营造节日氛围；
-粽叶、糯米、黄豆、咸蛋等粽子制作材料；
-蒸锅、刀具、绳子等粽子制作工具；
-视频播放设备和幻灯片等教学辅助设备。
五、宣传推广：
活动前进行班级内宣传，包括口头宣传和海报张贴等方式，让学
生了解活动主题并提前做好相关准备。
六、注意事项：
1.活动过程中要确保学生的人身安全，加强对粽子制作的安全操
作指导；
2.各项活动形式要有趣、富有互动性，激发学生参与的热情；
3.活动结束时要对学生进行总结和点评，鼓励他们对传统文化的
进一步研究和学习。
七、活动预期效果：
1.学生对端午节的传统文化产生浓厚的兴趣和热爱；
2.提升学生的团队协作意识和综合能力；
3.培养学生对传统文化的认同感和自豪感，传承和弘扬中华优秀
传统文化。
以上是2024年关于端午节班会方案的内容，希望对您有所帮助。
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